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Id_58707奥老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拥有小学,初中和高中英语教学经验。曾辅导过新概念英语,以及出国学生的英语环境培养和语法提升。曾帮助一名高中学生在高考英语考试中提高30分,并在其高中毕业进入大学之后继续辅导其大学四六级考试,并帮助其顺利通过。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58704张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导小学4-6年级的数学英语学科,辅导孩子作业,遇到困难用合适的方法带孩子解决问题,归纳总结也曾辅导初中一年级数学,英语,启发式教学,在辅导孩子解决问题的同时,学会自己思考问题,举一反三。学会发现孩子的闪光点,注重因材施教
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58701邱老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过家教经验,但是有过网球教学经验,学员普遍反应我非常的耐心,是鼓励型学习教练,不喜欢进行情绪施压,刺激学生,而是引导学生,放松,自信然后专注于自己的学习过程,用心的体会自己的每一次进步历程。我理解的家教更多的是一种共同成长,陪伴式学习的角色,做学生的朋友,淡化了所谓的老师的权威。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58696吴老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假辅导一五年级学生进行英语和数学课程预习和复习,以及作文提升。成功帮助学生在开学测试进步十七名。过程中学生在中期出现了厌学,以及沉迷电子游戏不能及时完成作业的情况,我为学生制定了计划,建立了奖励机制,如学习一个小时允许看电子产品五分钟,并且根据进步适时调整,成功帮助学生客服了困难
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58695樊老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科期间连续四年寒暑假去辅导机构担任教员,并取得了不错的效果,目前四六级均已通过,我会用头脑风暴的方式带孩子去复习单词和课文,并每次课及时录音,以便孩子课后及时回顾。我会根据孩子的不同情况制定不同的计划,以便让孩子更快的进入学习状态。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58694曹老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学四年每年都做家教,毕业后也会带高考班,一对一,一对多的美术教学,经验算是比较丰富了,美术需要引导而不是手把手的教,每个孩子都有自己的想法,需要老师耐心引导,形成自己的绘画风格,另外我也可以陪读小学的科目,耐心比较好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58682庞老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾家教过一个十一学校的高三数学,从40分提升到了110,家教过4年级小朋友的数学语文,辅导其写作业,成绩有显著提升,也曾家教过高二同学的地理,为他提供了很多有用的资料,排名从80提升到40。您的认可是对我最大的鼓励
家教价格:一小时100
Id_58681毛老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过亲戚家小孩中考冲刺以及高一各科辅导,主要科目是数理化,并且我在一线有过课后330教学服务,带过1246这四个年级,也都和小朋友相处良好,亦师亦友,并且我觉得自己可以胜任该职位。而且在孩子出现厌学的情况也都耐心陪伴引导鼓励
家教价格:150-250元/小时
Id_58680周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在假期期间多次帮助家乡孩子进行一对一补习高中数学、零基础英语,从单词拼读和背诵开始,同时我还帮助听障儿童学习英语,学生没有出现抵触心理,同时进步较大。第二年假期家长返聘。我的耐心好,有丰富教学经验。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58679邢老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历也是蛮丰富的了。大一第一学期带过一对一。那孩子父母平日里工作很繁忙,没时间花在孩子身上。每天晚上:我帶孩子做作业,给她辅导家庭作业,预习第二天的课程。第二学期在辅导班做过辅导老师,答疑、晚修,班课。--对一都带过,主要教数学方面。做老师首先应该做的是如何让学生爱上这门课,爱上这位老师.这样既能提升学生成绩。又能留住生源,那么我们就应该回顾自己的学生时代,自己喜欢什么样的老师,怎样学习。这并不意味着讨好学生,而是鼓励他,信任他、尊重他,让学生感觉到你是真的关心他。有时间也要多与家长交流,反应孩子的一些情况并给出建议,让家长觉得你真的了解他的孩子。来辅导班的孩子成绩-般都不是很好,所以我们要加强基础,不要太难。容易题不丢分,中等题会做。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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