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Id_42906喻老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,但是我喜欢和小朋友相处,有耐心,表达能力较强,对学科有热情,希望能把我对学科的热情传达给同学。工作认真负责,对所要做的事情会做充足的准备。我希望会在家教过程中和同学共同成长。认真负责,沟通能力强喜欢诗词,诗词背诵方面比较擅长阅读范围广,阅读量比较大经常辅导学弟学妹课业,辅导交流能力过关时间灵活,可以接受较长时间教学
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42749马老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:耐心与孩子沟通,当孩子遇到不会的作业的时候,可以耐心细致地讲解。例如英语单词,可以使用联想法,或者画出可爱的图案,来给孩子一个引导,而不是死记硬背。也会让孩子产生学习的兴趣,从而变得主动学习。被动式的填鸭是不好的,希望每一个孩子都可以找到自己在学习中的乐趣。
家教价格:120/h元/小时
Id_42693王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过三年级小男孩数学英语语文,注重方法教学,注重解题思路,注重考试时候的做题顺序分配,善于引导学生举一反三。比如在讲解天平等式换算问题时通过多种方法讲解,一道题可讲5遍及以上,非常有耐心,小男孩也非常认可我的讲解方法,最后结果是小男孩数学成绩提高显著,男孩父母很高兴。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42646周老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导小学6年级学生数学。该学生不会做跟分数有关的题,我看了她做的一张卷子之后,总结出她不会做题的原因是不会从题目里找出正确的分子和分母,我交给了她根据不同的题目内容提取出分子分母的方法,最后该学生期末考试中数学考了满分。辅导初三学生物理和化学。该学生对物理化学兴趣淡薄,我从分子层面向其解释世界的组成,将物理和化学两个学科融汇贯通以激发其学习兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42634王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间曾辅导一名学生小学英语一个暑假,对小学英语积累了一定的经验。期间和学生与学生家长保持了良好的关系,一直积极的与两方沟通,商量教学内容,使学生成绩有了明显进步。教学的该名学生听说读写均有问题,教学时尽量使用英语与同学交流,内容以读写为主,遇到知识点会不断讲解。效果显著,学生成绩有所提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42585孙老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有被特殊培训过,为妈妈同事家的小朋友上过一次英文课,因为妈妈是老师所以经常会向她询问意见。我觉得对小朋友来说应该倾向于鼓励式教育,提高他们自信心的同时锻炼他们的思维能力。对于理科自己最喜欢的学习方法是总结错题,定期检查和整理做题思路;对于英语来说更倾向于简单的背单词,词汇量是奠定好成绩的基础条件。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42582李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学及工作期间有过一年多的家教经验,辅导过中学数学、小学英语和中专高数,教学中擅长剖析,看清题目本质,并注重方式方法,以期达到举一反三,事半功倍的效果。对待不同的学生,能够灵活采用不同的教学方法,在学习中感受快乐,在快乐中取得好成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42537单老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾面对过性格内向,初中物理知识薄弱,且没有太多学习欲望的学生。通过交流沟通,找出其不愿学习的理由是嫌弃物理学习太枯燥,听不懂。然后慢慢沟通,每个知识点生动的细心讲解,逐步培养其学习物理的兴趣,培养学生信心,然后再将各个章节的题型解题思路,进行系统训练。最终该生在我指导下稳步提升,物理成绩从不及格,变成班级排名中上
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Id_42534戴老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无经验,如果贵公司可以录用我,这将是我的第一份家教工作,我将会用十二分的努力与认真,让学生学有所成
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42530张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教过4次,遇到小朋友的性格各不相同,但是最重要的一点是先和小朋友做朋友,让他们能接受自己,再对他们进行教育教学活动。同时也会注意小朋友兴趣的培养,让他们想学习,乐于去学习。还在辅导班代课过许多次,对于1对1教学,以及1对多教学都有一套自己的教学方法。但是最重要的还是要让小朋友自己主动去学习。
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