Id_6075张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：没有家教经验，但常给同学讲题，愿意长时间备课取得更好授课结果。同时家中弟弟妹妹的课业辅导也有涉猎，发现讲题十分注重技巧，单纯讲答案会让学生把答案写上应付作业。现在给弟弟(不是亲弟弟😂)讲题分步讲思路，能不讲完整个题就不讲完整个题，最后答案尽量由学生自己得出。这样能更好加强学生记忆。当然，相比于讲题，我认为补课讲课堂知识相对容易一些，通过备课可以将自己对知识的理解和经验告诉学生。

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Id_6060高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：曾于高中毕业的暑假在临沂市一家辅导机构担任高一高二物理代课老师。效果不错，学生表示清晰明了易懂。第一次代课时发现一名同学接受能力较差，于是在以后的教授过程中稍微放慢速度，并在课间多于该同学沟通交流。后来该同学逐渐跟上进度，并取得了良好的学习成果。

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Id_6041李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：在上大学的每个暑假都会接1-2份家教工作。有的学生成绩很好，以重点高中重点大学为目标，这种学生需要的是高效对考点进行高度总结，以节省时间，攻克弱项。比如我曾教过一个崂山6中的初二学生，她成绩非常好，她想提前接触化学以保持在班里成绩，对化学有个感性的认识。那我对她的计划就是把初三化学的两本书内容通过一个月的学习讲完，并让她做了之前3年的中考化学真题，效果非常好，这个学生已经成功的考取成都最好的高中，到现在还和我保持联系。

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Id_6006张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我平时会给初高中的弟弟妹妹讲课，英语数学物理都有涉及，在讲解过程中，他们会出现对题目的不理解，以及对一些基础知识点的不牢固，对于这种情况，我会先把题目中所涉及到的知识点给他讲解明白，然后再结合题目把题讲明白同时也让他们理解该如何去做题，对于类似的题该怎么做

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Id_5989马老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：担任初三学生的物理辅导老师，在辅导中发现她上辅导班后觉得老师上课讲的知识她都学过了，以至于不听老师讲课，应认真听讲，每一次听课自己都有不同的理解，只有自己真正理解知识才能学以致用。在教育机构担任高二学生的化学兼职老师，聪明的学生一点就会，就是害怕学习不扎实，觉得自己什么都懂，其实好多知识点自己在做题时想不到，以至于考试没有好的成绩。

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Id_5949周老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：大学和研究生期间做过家教，有两年以上教龄。学生经常对学校老师教的内容概念模糊，分不清重点和难点，以及考点，觉得化学需要背诵，很难理解。我教课的方式是归纳重点、难点，教学生如何做题和学习技巧，学会举一反三，而非单独讲解书本内容或者单独做题。提高成绩后增强学生自信心，从而喜欢上学化学。做题中寻找考点，让学生自己学会归纳总结，循序渐进。教过的学生从不喜欢化学，到不讨厌，再到喜欢上化学课，成绩提高明显。

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Id_5948赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

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Id_5940苑老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：很多时候孩子们太过于在乎正确答案而我更希望他们注重得出结果的过程希望给他们拓展更多的思路让他们掌握更多知识和解题技巧，思路很重要学习过程中希望孩子们多和我交流你们把我当成朋友同学就好因为交流很重要。老师上课讲的有不懂的地方就问，在校学习情况我也有必要了解，以便于我更好的辅助。😄希望大家能多关注孩子们的学习。

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Id_5915周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：因为只做过一次短期的家教，所以经验有所欠缺，但是对于那次初三的同学，因为面临着比较紧迫的中考压力，所以是以题代练，通过往年的试卷来查找知识点的漏洞，并且建立知识网络，在将所有的知识点梳理过后，对于题目的考点的认知以及做题的信心都有了很大的提高，中考也提升了17分.

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Id_5899郭老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：本人基本没有从事过家教的工作，可以说家教经验为零。申请从事家教工作主要基于小学到高中成绩基本在年级名列前茅，有着深厚的学习基础并且知道怎样把自己掌握的知识传授给对方。另外无论是在大学学习期间抑或是工作时间，我都没有停止学习，看了与教学科目相关的书籍，并且相信自己能很快上手工作。

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