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Id_6834卜老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：学生存在缺少学习自主性的问题，在题目讲解后，学生可能仍然有一些疑问，但故作明白，这样的情况下一定要及时询问并再次讲解。绝对不能就此忽略走过场。每一个学生的特点不同，在学习上可能同样的分数背后所存在的问题不一样。因而还是要不同情况不同分析，尊重学生的个体差异。

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Id_6829张老师(大学生)一年以上

家教积分：52分

个人简介：我曾经在暑假和寒假期间，利用空闲时间去给学生补课，由于前来补课的学生基础较差，我最开始在正式补课之前先给他们进行了一些相关的测验，并且通过对他们的测验成绩和期末成绩进行分析，并且和他们进行交流，沟通，从而充分了解他们的情况，然后针对他们个人情况，制定了相应的补课计划，最后补课结束，学生们的提高较大，反馈良好。

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Id_6817王老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：学生腼腆遇到不懂得问题，不会主动询问，另外就是学生不知道自己哪里不会，存在都不是很懂得状态，不会系统归纳知识点。对知识点不是很透彻的可以举一反三，题目变了一下就不会做也是对题目的把握不到位。我采取系统全面的讲解，让学生对题目万变不离其宗的本质加以熟悉，然后才能更好的应对自如。

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Id_6813吕老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：您好！我是首经贸大二男生，学习成绩优异，绩点平均3.5/4，多次获得校级学习奖学金，初中就读北京理工大学附属中学，中考成绩518分，班级第一；高中就读于北京中关村中学，高考文综成绩优异258分。擅长小学初中全科，高中文综；有独到的学习方法，耐心可靠，并有教学经验，在课堂与教学机构有教学经历，两年教龄。为校游泳队成员，国家二级运动员，多次获首都游泳比赛奖项。4岁开始学习游泳，坚持至今，擅长自由泳、蝶泳，泳姿标准，既可从零教起，循循善诱；也可纠正技术，巩固提高。担任院足球队队长，小学期间在国安少年梯队学习六年，后因学业退队，基本功扎实，热爱足球喜欢分析比赛，可指导足球技术与场上战术与跑位。为篮球院队主力队员，可进行篮球教学辅导。高中钢琴首席伴奏、大学学院钢琴伴奏，五岁开始学习，中央音乐学院钢琴（业余）八级，基本功扎实，可从零起步，从手型指法节拍学习；也可练习曲子，辅导考级，有目标性学习。学校大型活动主持人，多次参加朗诵比赛获奖，可教朗诵、主持。热情开朗，阳光大方，由小学到大学一直担任班长，善于统筹安排，善于交流。有家教经验，耐心善教，有有效教学方式。可教小学初中高中（文）全部课程，以及游泳，足球，篮球，钢琴，演讲等。感谢您的聆听，希望有机会为您和孩子共创美好未来。

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Id_6779李老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：初中生数学体育陪练高中国际班雅思（只上了两节课）初中体育考试各项目监督陪练假期结束提高10分左右满分50初中数学一元二次方程从零基础到掌握方法（基本题90%可以答对）雅思口语讲了开场的基本介绍中国学生比较容易纠结的英语发音part1的问题举例因为学校原因没有继续教授个人感觉是有帮助的

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Id_6746薛老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：曾经做过辅导老师，有一定的教学经验。教学注重的是学生的主动性，在教学的过程中，我会和朋友们一起学习，注重培养孩子们的积极主动性。培养他们的学习兴趣。也会有基础薄弱的学生，我会耐心指导，一点点的教，帮助他们克服自己的问题，提高学习成绩。

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Id_6700胡老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：假期的时候教过小学生和初中生遇到的问题是小学生会没有耐心听会走神不愿意听讲想出去玩这时候我就会告诉他你好好学习一会就可以提前下课出去玩了初中生基础不好需要讲很多遍也会有走神不愿意听的情况这时候真的就要多点耐心讲解慢一点让他听懂感兴趣这样才能收到较好的效果

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Id_6691江老师(专业)一年以下

家教积分：3分

个人简介：拥有各科及各种兴趣爱好的家教经历，最早一次家教经历是开始于初中时期。能够拥有自己的思路和方法，有专业的辅导材料以及工具。清楚学生在学习过程中的种种困难和问题，能够准确切入学生痛点，从根本入手。乐于为他人传递知识与快乐

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Id_6681郭老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：高考结束后做过一个暑假的家教，主要教英语和文综。1.我会整理好重要的知识点，难点，以及记忆的方法给我的学生。2.能够给他整理出一个知识体系，方便他记忆和理解。3.能够给学生整理出类型题目，做到举一反三。1.碰到过有资料模板已经整理了出来，但是学生没有主动去记忆的现象，通过第二堂课小测这种方式，督促学生主动去学，并向家长反馈的方法，学生的积极性提高了很多。

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Id_6673李老师(专业)一年以下

辅导科目：初中历史|初中地理|初中语文

家教积分：3分

个人简介：有多年学校教学经验，有培训机构教学经验。带过小班课，得到了机构老师和学生的认可，辅导过成绩不好的学生，使其成绩有大幅度提高，学生从不喜欢听讲逐，上课说话溜号，渐转变到认真听讲，积极学习，掌握了知识和学习方法。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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