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Id_8832丁老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|初中数理化|高中化学|高中生物|小学全科
家教积分:1分
个人简介:我是今年刚高考完的学生与学生们有较为接近的心理状态体会他们在这个年龄阶段所遇到的学习上或是人际交往上的困难并且以最合理的方式帮他们排解困难再加上我本身是心理专业的学生帮助学生学习的同时也能在青春期帮助他们疏导心理上的困惑
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8831张老师(专业)三年以上
辅导科目:高中物理|高中物理|初中物理|MBA|初中物理|初中数学|初中数理化
家教积分:3分
个人简介:大学期间辅导过程中的经历。科目:初中物理学生问题:对复杂电路图的理解出现困难,无法对复杂电路图进行简化分析解决方法:总结串并联及混联电路的特点,针对重点题型深入练习,经过一个月左右的练习,使学生具备简化电学电路图的能力。
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Id_8829李老师(大学生)一年以下
辅导科目:播音主持|英语口语|英语口语|小学英语|高中文科英文版|剑桥英语|高中语文|高中英语|初中文科英文版|初中英语|旅游英语|新概念英语|牛津英语|国际交流英语|小学英文版教材
家教积分:11分
个人简介:小学前美国成长小学于国际学校就学同学多国际学生父亲香港人英语同为母语做过托福口语老师英语为最擅长学科口音纯正用语规范与外籍人士无差交流无压力有较强的学习能力热爱学生小孩教学方式亲和友好由于专业为中国传媒大学播音主持专业带过艺考生播音主持应试在英语机构辅导过托福口语应试具有丰富教学经验与能力有特殊学习方法
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Id_8828刘老师(专业)三年以上
辅导科目:高中语文|高中语文|初中语文|初中语文|小学语文
家教积分:1分
个人简介:1、对于语文,学生常常是不知道怎么学,学习起来不得要领,事倍功半。我认为要从培养兴趣入手,要按照学习语言的规律培养语感和逻辑思维,培养读写能力,热爱汉语语言,乐在其中。2、在兴趣的基础上,还要强化训练,在规定的时间内一读小全篇,掌握文章的核心思想。3、结合现实,鼓励孩子写作,将自己的想法完整准确地表达出来;在此基础上力求简练、生动
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Id_8827董老师(教师)一年以下
辅导科目:高中化学|初中化学|高中化学
家教积分:1分
个人简介:多年高中教学经验,常年研究中、高考考试方向,对于基础较差的学生有丰富的经验,有耐心、性格开朗,能够和学生进行良好的沟通,能够因材施教,根据不同学生的不同学情,制定合理、高效的学习计划,能够有效的帮助学生提高成绩
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Id_8825李老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数学|高中生物|初中英语|初中物理|初中陪读|小学英语|初中化学|初中生物|初中历史|小学数学|初中物理|初中数学|小学陪读|初中英语
家教积分:1分
个人简介:辅导经验的话,之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差,可我没想到会那么差,刚开始时候给他讲的东西他都不理解,当时我其实心里面有些着急的,心想这么简单怎么能不会呢,但是又不能把我的这种情绪带给表弟,如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学,也会抵触我这个小老师吧,所以我就采取的是鼓励教育方式,很耐心的慢慢的跟他讲,从最基本的开始讲,以一种他能理解的方式讲,后来慢慢的,他对于学习也有了那么一些信心,后来就很顺利了。
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Id_8819邵老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中数学|高中数学|高中物理|初中地理|初中物理
家教积分:2分
个人简介:大学期间曾辅导高中数学及物理学习;喜欢与勤奋的学生交流沟通,对于基础差的学生,本人擅长总结归纳题型,分题型辅导,能够系统且详细的辅导学生。希望能够帮助孩子成长,解答疑惑,攻克数学难题,在数学上取的满意的成绩。
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Id_8818高老师(专业)一年以上
辅导科目:英语六级|雅思|幼儿陪读|英语口语|初中陪读|新概念英语|小学全科|高中英语|英语专业四级|英语四级|初中英语|高中英语
家教积分:1分
个人简介:大学期间辅导过小学生全科,学生有了成绩上的提高。暑假期间,在课外辅导班做过助教,协助老师上课,批改学生作业。对学生有耐心,负责。目前在雅思培训机构做辅导老师,相信自己有能力可以帮助学生,根据学生情况,辅导学生,促进学生成绩提高。
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Id_8814朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中数学|高中数学|初中数理化|大学高等数学|高考心理辅导
家教积分:1分
个人简介:曾经在家乡教过初中生数学,反响较好,同学们较为喜欢我的授课风格,在教授过程中同学们不认真听讲我会用自己的经历来给他们说学习的重要性讲解较为耐心,因材施教,可以将讲课和做题结合教会同学们知识,喜欢和同学们多互动
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Id_8810周老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中文科英文版|初中理科英文版|初中英语|高中文科英文版|初中作文|高中语文|初中语文|中考心理辅导|初中英语|高中理科英文版|初中语文|高中英语|小学全科
家教积分:1分
个人简介:善于鼓励学生自身热爱运动篮球羽毛球象棋热爱音乐懂得并善于心理调整自己经历过中考高考而且浙江上海为第一批改革对象懂得如何调试心态短期的长期的自己参加过很多比赛体育上的学习上的懂得如何把心理压力转化为动力与专注力
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