北京小学语文家教中心口碑好

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Id_5471康老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：我曾经在寒暑假在教育机构担任过家教，辅导过小学剑桥英语。小学生注意力难以集中，经常思想抛锚，非常顽皮。我在教学过程中加以鼓励和引导，配合讲故事，做游戏的方法，吸引学生的注意力，让他们对学习产生兴趣。对于部分顽皮叛逆的学生，进行批评和鼓励，让他们意识到自己的不足，鼓励他们向榜样看齐，努力进步。

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Id_5459陈老师(教师)一年以下

辅导科目：益智|小学数学|幼儿陪读|学龄前课程|简笔画|小学语文|手工|素描|才艺|创意画|水粉画|小学陪读|创意|化妆|卡通画

家教积分：3分

个人简介：学生能拥有一项特长会对他整个人生产生不可小觑的影响前期他有可能是出于兴趣爱好去学一门兴趣但随着热度的退减就需要有人带着他一起坚持下去不断给他学习的动力知识和乐趣严师出高徒终有一天他会感谢不曾放弃的曾经

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Id_5456杨老师(大学生)一年以下

家教积分：7分

个人简介：我曾在16年寒假辅导表弟（小学六年级）英语。我认为在学习英语的过程中，单词很重要，语法很重要，但是最重要的是语感以及一颗大胆的心。所以我着重培养他大声读课文的习惯，以及英文的简短对话能力。取得一定成果后他说单词背不下来，我就一方面领着他读，另一方面鼓励他用联想记忆法，很有趣味性，并且很有成效。在学习过程中，书本的内容固然重要，但是创新的思维，举一反三的能力，也是必须要伴随课堂一起培养的。这也是我在学习中的经验与心得。

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Id_5431李老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：我还没有做过家教，但我有耐心，学习擅长找方法，小学的时候老师曾让我一对一辅导过我的同桌，我同桌其实挺聪明，但就是对学习提不起兴趣，而且长期的差成绩也让他对学习没有了信心，于是我采用和他玩游戏的方法，让他慢慢对学习提起了兴趣，后来，我偶尔会故意输给他，然后夸他聪明，他也渐渐的树立起了信心，一个学期下来他取得了很大进步。我会尽力辅导，寻找适合学生的学习方法。

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Id_5425杨老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：在大学本科期间，曾辅导过表弟和小学老师的孩子参加高考，辅导时间大概有两年左右，主要指导他们的文综学习，对于文综即政治，历史和地理的学习走转自己的方法和经验，倾囊传授给了他们，今年都取得了不错的分数，考取了理想的大学。

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Id_5424杨老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：对待孩子极为耐心，善于和孩子相处，也曾有过和熊孩子相处的经历。曾辅导4岁学龄前儿童及初一学生的经历，并在工作期间承担两个月120余人次的系统应用培训工作。责任心非常强，抗压能力和执行能力强。要么不教，教就要有效果，如果通过我的辅导孩子没有进步，全额退款。

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Id_5415路老师(大学生)二年以上

家教积分：3分

个人简介：曾辅导北京中考考生成绩达到500分以上，化学成绩提高20分，英语成绩提高50分。我有一个学生不喜欢学英语，小孩都比较喜欢看动画，我就给他找有英文字母的英文原声动画，让他多听多看，在带着他讲解单词语法，时间一长就有所提高

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Id_5412吴老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：小提琴辅导过三个月的小学生，只要学生坚持练习，三个月时间足够学生自己拉奏简单乐曲。ps直播辅导过一些爱好者，化妆很擅长，也常常辅导学生进行了解和实践工作。其他的都没有经验。和小孩子能比较好的相处。不会出现对小孩子说不好的话或打小孩子的举动。

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Id_5404程老师(大学生)一年以下

家教积分：49分

个人简介：辅导过一些学弟学妹，一般会根据学生的特点先设立可行的学习计划，预计目标，然后根据具体方案实施，自己经历过高三，最了解得分方式和技巧，有方法帮助学生提高成绩。尤其对即将高考中考的学生相信自己的高三一年逆袭经历以及高分经验可以帮助到学弟学妹。

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Id_5397佟老师(专业)一年以下

家教积分：3分

个人简介：只是陪亲戚家的孩子写写作业，看看书；他们存在的问题是一遇到不会的就问爸爸妈妈，而不是自己先去查字典或者翻一翻自己在课堂上学到的，这种依赖慢慢地纠正了，孩子也正在养成一个好习惯。现在孩子们的学习也就好像是一个任务，每天的主要工作就是完成作业，其实，我觉得更多的应该是应用与实践

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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