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Id_7754段老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过家教经验但是我相信我一定能胜任这项工作在家中辅导过亲戚的孩子教过英文口语以及简单语法的应用对小学英语教材熟悉从小接触的英文老师均为外教因此口音纯正自小学以来英语学科的成绩一直是名列前茅
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Id_7751赵老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过小学初中高中的数学,小学就主要是查漏补缺,初中是一个不及格的学生经过一个暑假,开学考试上升到班里中上游,高中的孩子是主要辅导数学英语然后检查作业,她本身成绩就不错年纪20几名,经过一个多学期到年级14名
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Id_7749张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为是学生,每份从事的都是兼职工作,第一份英语兼职:是再一次托管辅导小学英语及讲解各科作业第二份兼职工作,兼职做英语老师,对新概念英语教育,泡泡少儿英语,新概念青少版音标,语法,自然拼读,都有任教,兼职英语教师1年小班课和
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Id_7742王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我擅长的科目是语文和英语,在寒暑假我一直给一个邻家弟弟补习这两个科目,我在这期间也收获很多,比如我认为给孩子辅导,最重要的是让孩子在快乐中学习,让他心甘情愿的去学习,让他喜欢学习的过程,并为自己取得的进步而骄傲,形成良性循环,而不是单纯的死记硬背式学习,为了孩子形成良好的学习喜欢习惯,我也有很多小技巧,相信我可以和孩子一起进步
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Id_7741吕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在刚刚结束的大一中,我有一多半的时间都在做家教,不过是学校组织的后勤子女帮扶的活动,不收取报酬,是志愿活动。辅导的孩子大多是小学生,所以我采取的教学方法是诱导式教学,在督促小孩学习的时候有奖有惩,尽可能的提高他们的学习效率。家长们的反响也很好。
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Id_7731魏老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始每一个寒暑假,我都在家附近的补习班工作,给多个年级的学生上课,主要教初中每个年级的数学,多次获得家长的夸奖,在我们一起补习的老师中,我的业绩一直都是第一,以致每个寒暑假都有很多家长联系我,让我开班办课。
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Id_7727王老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我是一名九月份即将入职的某公立大学法语教师,假期做一些家教工作。做家教期间,我一直跟同学们强调学习是有方法的,一定要在有方法的基础上努力学习,这样学习才能事半功倍。比如,根据我年来我学习语言的经验,背诵文章和每天用外语写日记会是快速掌握一门外语的很好的方式,每天阅读半小时外语报纸会让写作水平突飞猛进。我一直是在有方法的前提下进行学习和教学,这样不仅能保证学习的质量,还会提高学习的乐趣,激发挑战自我的潜能。教法语,我是认真的,志同道合者,我们一起努力吧!
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Id_7725鲁老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:大学阶段寒暑假均在家开设补习班,辅导过初高中数学和英语;大三时参加百度作业帮的在线家教老师面试,顺利成为百度作业帮的第一代在线家教老师;在校期间也在北京市做过家教,辅导高中数学。在家教这方面很有经验。
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Id_7718喻老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初中时多次为老师讲课,有物理化学数学以及英语。高考完以后自己带了一个英语辅导班。学生们可能存在的问题及解决方法:1.基础不好,不能贯通,做题思维混乱。解决方法:从根本上抓起,从简单到复杂,先补基础知识,将知识点串联起来,在做题中得到巩固。2.在学习过程中没有兴趣,不能集中注意力。解决方法:可以给孩子们说一些相关科目的有趣的故事,或者讲一些有意思的题,提高他们的兴趣。3.没有信心,不相信自己。解决方法:可以不断地鼓励他们,提高他们的自信心,由浅入深,用这种方式告诉他们,他们可以。4.只能做简单的题。解决方法:多练题目,多总结经验以及简单的方法。
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Id_7716邵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:49分
个人简介:两段家教经历。带过一个双语学校的小学5年级的女同学,时间为4个月,双方合作愉快,效果很好,在我辅导期间其中英对照翻译能力、英语口语能力、以及专注力都有很大提高。后因我个人出国学习结束家教。后来带过一个小学四年级的男生,带了7次课。该男生性格急躁,对补习班的反面情绪强烈,文员老师说他需要一个年轻有活力的老师来带动该生学习兴趣,就找到了我。我从学期中带到学期末,该生数学成绩有了一定提高,专注能力也好了很多。因为当时还有第三方抽取补课费用,故后因薪资问题结束家教。
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