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Id_53709李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:当时教的是一个小女孩比较调皮但是喜欢画画然后我会用奖励的方法她学完一道题目之后我就奖励教她画一些东西然后教学的起初更希望和家长沟通好孩子的各科优劣势还有爱好从爱好入手可以让孩子更能提起对学习的兴趣
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_53661刘老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:天文专业课程科学课程一对一授课,暂无其他学科授课经验,期待自己在这里成长。北京天文馆玩转天文馆活动、星空学院户外欢迎活动研发和执行。日常周一到周五时间充足,可为家长和孩子们提供小学除英语学科外各科辅导。
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Id_53647史老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在寒假期间在辅导班辅导过1到6年级的学生,跨度比较大的教学经历让我感受到了不同年龄段学生的学习特点和学习程度,在三年级之前,男孩女孩大体都比较活泼,三年级后会明显感觉到女孩子要较为安静一点,不同年龄段的小学生都或多或少存在粗心大意以及基础掌握不牢的问题
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Id_53630张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考结束后去新东方当过助教,有一定的管理经验,得到一致好评,也富有责任心。在校期间也当过家教,会认真的备课讲题,做到每一次课堂有效率有收获。面对不同的学生上课的方式和内容都会不一样,争取做到循序渐进,循循善诱。让每个孩子爱上课堂,爱上学习,发自内心的想学习新的知识,这才是做家教的意义与目的。
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Id_53623赵老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:富有耐心,性格开朗,善于沟通。北京师范大学生物学研究生,北京市优秀毕业生。北京生源,有多次家教经验和中学实习经历,熟悉中学生物教材,已发表SCI三区文章1篇,善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导,周末和寒暑假全天可上门辅导。
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Id_53620缪老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前暂无在外家教经验,但是在前年和去年暑假连续两年暑假,在家辅导我表哥的两个孩子,从他们一年级、二年级,一直辅导到三年级、四年级,效果也还不错。所以我感觉虽然没有在外的正经家教经验,我对于小学的教学还是有一定的熟悉和经验的
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Id_53591曹老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导高二年级的学生的家庭作业,成绩有明显进步,各科作业都可以辅导,理科辅导更好,家教过程中注重和家长和孩子的沟通,以平等的态度和孩子接触,时刻掌握孩子学习的进度,对孩子的成绩时刻要了解分析透彻,多和孩子沟通,无论是家长还是老师都要有一个平等的态度。
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Id_53582朱老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在山东当过初中生级高中生家教用高考前3个月时间将英语从90分提到120分帮助两个学生找回学习自信,考取理想的学校可以根据学生特长以及性格特点定制适合学生的学习方案曾出现效率较低的情况,我及时改变策略制定新的学习计划
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Id_53564甄老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:政言同学刚开始跟政言见面上课,学习没有动力,很被动。针对这种情况,在教学中,以孩子为中心,带着和他成为朋友的心去交谈,慢慢的孩子愿意敞开心扉表达他内心真实的想法。在整个过程中,给予孩子理解、鼓励和认真倾听。最终孩子英语成绩有了很大的提升,从之前的70左右,提高到了98分。世博同学:刚开始对英语缺乏兴趣,不愿意学,有很大的挫败感,对学习缺乏信心。从孩子的学习心态入手,经过一段时间的学习,信心越来越增长。考试成绩也从之前的70多分提升到了93.5分。孙同学:英语基础不扎实,对英语学习没有兴趣,甚至有点排斥。在上课过程中通过引导,帮助他找到适合他的学习方法。慢慢地自己感觉到学起来比之前轻松很多,而且在分数上有了很大的突破,从之前在及格线左右徘徊提升到了97分,孩子特别开心,自信心有了极大的提升。💗本人已有5年的家教经验,热爱教学,喜欢与孩子相处,对待孩子有爱心,有耐心,有责任心。在授课过程中,不仅帮助孩子学科的成绩提高,同时注重培养及训练孩子的学习习惯和品格。学习并拿到了心理学证书,懂得孩子心理,真正走进孩子的内心去帮助孩子。
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Id_53549李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:认为辅导过程中应该注重循序渐进以及帮助学生保持乐观的心态。经过熟人介绍辅导过一位高一学生英语,性格较内向,经过测试发现其基础较差。和她经过交谈先达成一致,首先纠正学习方法,每天检查英语上课笔记并帮助其记忆,事实证明比之前上课效果好很多;再通过一些额外的难度适中的阅读来提高词汇量和学习语法,逐渐树立了其学习英语的信心。
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