北京初中数学家教中心电话

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Id_8970井老师(大学生)一年以下

辅导科目：手工|小学语文|小学英语|小学数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：本人对小学科目较为擅长，可以灵活运用，对于孩子们学习不仅仅局限于让他们明白，更是要让他们讲出来，学精，举一反三，才是真正掌握。当孩子对这个科目产生抵触情绪时，可以把知识融入到生活中，从生活的点点滴滴中总结知识。重新提起他们的学习兴趣

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Id_8968刘老师(大学生)一年以上

家教积分：5分

个人简介：高中时候利用寒暑假时间给初中生带过家教，教初中物理数学。上大学后利用平时课余时间去附近小学做支教。可以很好的和小朋友交流，可以和他们谈心，听他们讲述烦恼并给与安慰和建议。有的小孩子比较叛逆，就需要有足够的耐心和脾气。但觉得自己可以应付。

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Id_8934朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：54分

个人简介：曾经在某教育机构担任助教，也辅导过亲戚家的小孩。其实在家教的过程中，知识性的问题并不常见，毕竟都是小学初中的基本知识，自己身为大学生，能够解决关于孩子的一切知识疑惑。最重要的是如何让孩子踏实下心来，去完成作业，投入到学习之中，这是一个态度问题，我认为可以言传身教，用语言去感化孩子，用自己的学习生涯去激励孩子，态度问题解决了，学习成绩自然就上去了。

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Id_8923焦老师(大学生)一年以下

家教积分：4分

个人简介：辅导过两位同学，成绩均有显著提升。其中辅导的一名同学，化学单科成绩提升了30余分。另一位同学理综总成绩也提升了近30分。曾经尝试过以让学生自己动手做实验的方式提升学生兴趣，并且牢记有关知识。擅长让同学打好基础，把握好最大部分的基础分数。

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Id_8890朱老师(专业)一年以上

家教积分：74分

个人简介：就说那个初三的孩子。以前特别讨厌英语，我给她上过两次课发现，讨厌英语的主要原因就是语法没有学好。孩子单词也背，老师让背的作文也背，发音也很标准，但问题是她根本就不清楚自己背的作文的语法构成，完全死记硬背，在她眼里作文都不是由句子构成的，而是由很多单词组成的。这能行吗？于是我就去买跟她教材版本一致的语法书，系统地备课，给她从最基础的固定介词搭配、反问句、特殊疑问句等讲起，一点点地积累。从给她讲到提问她，从扣错到布置题目，非常细致地讲习每个薄弱点。我一直觉得培养孩子兴趣要从培养自信心开始。自信心哪里来？就是从对这件事情的掌握而来。所以没有耐心细致的讲解和训练，孩子就没法掌握也没法有自信更谈何兴趣？

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Id_8884唐老师(大学生)一年以上

家教积分：4分

个人简介：在大学获得新生奖学金教过初中数学语文小学全科能与学生友好相处应该鼓励孩子养成好的习惯树立正确价值观估计孩子有理想培养孩子孩子和孩子之间有不同首先了解学生情况制定适当的教学计划因材施教以课本知识为主

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Id_8882贾老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学数学|小学英语|初中数学|初中英语

家教积分：8分

个人简介：我比较看重的是孩子要有自己的一套学习方法，看待问题的出发点是什么。学生普遍存在的一个问题是马虎，也就是会做的得不到分！可能也和心理状态有关！所以我也时常用自己的一些经历以鸡汤的形式分享给大家！此外我觉得适当情况下要问问孩子需要什么，而不是让他感觉到压力。每次的进步都可以称作是优秀！

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Id_8870谢老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学陪读|小学数学|初中数学|初中数学|高中数学

家教积分：3分

个人简介：在近期只有过一次的家教辅导，是针对小学的孩子，为孩子辅导的数学这项科目，再教育孩子中，孩子可能学习数学的比较吃力，有一些跟不上老师的进度，我会耐心的给她讲解，有不懂的地方会反复的给她讲解，找相应的例题让孩子反复练习，最后让孩子的数学的成绩提高，而且让孩子跟上了老师的进度。

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Id_8719杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中数学|初中语文|初中英语

家教积分：4分

个人简介：在乐思教育兼职教师，主要负责英语和语文。其实没遇见什么大问题，感觉学生都挺听话的。如果非要说问题，就是学生的思维方式。有一次我为了解释A问题举例子B，为的是通过比较AB两者的共同点，从而类比记忆，可学生偏揪着AB的不同点，还问我为什么不举C的例子。我就继续解释了。

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Id_8694孙老师(专业)四年以上

辅导科目：初中物理|初中数理化|初中物理|初中数学

家教积分：11分

个人简介：在大学期间就开始了家教教学，取得高级教师资格证书后，在北京多加教育机构任教。13-14年，在北京龙文教育机构，任初中物理教师和班主任老师，14-15，在新国人教育任初中物理教师，15-17在北京学大教育北师大校区任兼职物理教师，带了几届初三毕业生，取得了学生,学生家长，校方的认可。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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