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Id_57629汪老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:和善正直,擅长锻炼学生的数理思维逻辑能力,擅长发现学生的问题所在
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Id_57628王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在校内创学中心担任讲师,曾为专业同学辅导大学物理,有机化学,基础化学等科目,有着丰富的答疑经验。在校外曾为初二男生辅导过数学科目。一个月左右的时间,成绩有了显著的提高(68分到100分,满分150分)
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Id_57612潘老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学生成绩提升个别案例:案例1:2020初三物理学生基础不扎实,做题粗心,一学期后,成绩从70提升到85案例2:初二物理,学生需要拔高,思路清晰度需要提升,时间安排不够清晰,目标感不够强,通过后心态的调整,思维导图,目标分析一段时间后,期末成绩从80提升至95案例3:初三物理,学生理解能力较薄弱,死记硬背,感觉物理很抽象,通过实验,通过将理论与生活相结合,孩子对物理兴趣有提升,期末成绩从63提升至80分
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Id_57605杏老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前给白血病小孩子教过小学初一的课本内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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Id_57593刘老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.小学四年级英语,女孩。(学生零基础,从英语字母开始到音素音标,掌握单词快速记忆方法,最后英语能到初一水平,会单词及简单阅读。上初中后英语班级第一名。)2.初中二年级全科,男孩。(学生本身基础较差,帮助制定学习计划,端正学习态度,监督学习进度,后升入县第二高中)。3.初中三年级数学,女孩。(学生本身基础比较好,主要讲解难题,成功升入县重点高中)4.高中二年级英语,男孩。(亲戚家小孩,基础差,短期补习)。擅长(想教)科目:小学初中全科。
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Id_57586盛老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过家教经验,但是之前曾经辅佐过亲戚家的孩子。孩子是初中学生,我有应付初中学生良好的应对措施,懂得学生的想法。家教过程中孩子不主动提出自己的疑问,需要我们提前站在他们的角度想好可能存在的问题。面对不同的学生要采取不同的方式方法。虽然我没有过多的家教经验,但是我帮助亲戚的孩子补习,在学校又时常为同学答疑解惑,这些都是我可以为学生补习的经验
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Id_57563刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人本科就读于河北师范大学计算机学院,师范大学出身的我,少不了一项必备的技能就是教授知识。本科期间通过本人专业课老师和同学们的推荐带过多名学生,学生的性格不一,本人均能与之相处融洽,并在一段时间的学习后获得了长足的进步。在此期间也遇到过问题学生,喜欢乐器,但是厌恶学习,本人从其兴趣爱好出发引导其学习。
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Id_57549葛老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年暑假期间辅导高三数学、物理和英语,针对高考内容进行辅导,在高考中数学相对提高15分左右;2020年辅导初二初三数学、物理、英语,在基础较差的情况下,将内容以我自己独特的理解让学生轻松掌握学习内容,最后期末考试排名提高十名左右;2020年同时辅导幼小衔接的小朋友,每天教八个单词和古诗,算术,在小朋友比较调皮的情况下,耐心教会每天的任务;2021年辅导初三英语,学生基础较差,从零开始教会单词音标发音,做题技巧以及作文写作;2021年暑假辅导小升初,教会学生全部背会语文古诗和英语单词,并掌握数学的内容。
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Id_57548白老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:目前没有家教经验,但有辅导及教学经验,擅长循序善诱,深入浅出的讲解;同时也为家教工作做了充足的准备,包括备课,习题,伴读等方面有一定的储备。会真诚对待每一个被辅导的学员,绝对做到认真负责,不消极怠工,以学员成绩的提升为第一目的。
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Id_57545张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历
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