Id_56368赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂无家教经历。如果我有幸负责学生教学工作，我将通过备课、授课、作业辅导，通过跟进教学各环节工作，提高学生成绩。如遇难懂的问题，必将耐心解答。通过与学生及家长沟通交流，分析学生学习情况，提高学生学习自主性。

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Id_56363李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在学生阶段善于总结学习经验，有系统的知识梳理方法，能带领孩子进行客观理性思考。虽说并未有过深厚的家教经验，但在学生生涯中我擅长和同学一起解决问题，并且站在学生的角度理解知识，解答设问才能更好的帮助学生理解吸收，大道事半功倍的效果。

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Id_56362于老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：这是我第一次担任家教，但我在大学作为外联部部长和班长，具备一定大型活动组织管理以及规划能力。并且我十分喜爱小孩子，由于性格活泼爱笑、温柔细心，深受小孩子喜爱。我相信家教工作的意义远大于教授知识，更是对孩子学习能力的塑造和兴趣的长期养成。我衷心希望孩子们可以在学习中感受到无尽的快乐，在知识的海洋里逐渐摸索到未来前进的方向，培养学习兴趣，树立远大理想。非常愿意尽心尽力完成好家教工作，希望用饱满的热情和细心的准备帮助孩子在学业上更进一步！

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Id_56347李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：

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Id_56324李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导过小学二年级语文数学初中二年级数学物理，辅导小学生钟表时候刚刚接触新的事物学生不容易理解我自己买了钟表让学生更好的理解钟表计时原理使学生通熟易懂，并且在辅导学生的时候经常使用鼓励的方式是学生更有自信心在辅导学生的时候有耐心教会一个题让会做一类题会出类似的题加以巩固掌握知识点

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Id_56319曹老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经教导过小学语文，孩子较为沉静不爱说话，更喜爱理科对语文兴趣不高，经过耐心的开导和引导，以及与家长的沟通，孩子体会到语文学习的乐趣，理解了语文学习的意义，不仅在课上更加积极主动，课下也开始进行自发的阅读学习。

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Id_56311郭老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教授初高中物理，曾任职公立校、机构一对一、国际学校等，教学经验丰富。教授过艺术生，中等生和尖子生等各类型学生；针对低分学生夯实基础，中等学生狠抓习惯，高分学生重点提高。不论班课还是一对一辅导，始终坚持以提高学生成绩为主，让学生每次课都有收获。

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Id_56306赵老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家教过程中主要遇到两种学生，第一是学生学习状态不好，但是聪明伶俐，对于这样的学生主要是培养良好的学习习惯，全神贯注于学习；第二种是自己想学，但是学不懂，对于这样的学生要有耐心，积极进行鼓励，培养孩子自信心。孩子对学习不感兴趣，其中一个重要原因就是不知道学了这些知识干啥用，所以在讲课是要多结合实际问题，让孩子体会到他学的东西不是盲目的，无目的的，兴趣自然就会上来。

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Id_56291彭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有丰富初高中数学物理辅导经验案例:初一数学一个月月考分数从60提分至85。高三数学一学期模考分数从90提升至120。针对孩子自己对某一科丧失信心，通过谈话制定递进小目标增进自信，逐渐加强题目训练的数量和难度，逐渐培养自信心。完成小目标最终得到提升。

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Id_56281顾老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间多次进行家教活动，有过三次一对一家教经验，分别带的小学新概念青少版、五年级全科和初三化学。最多是带过一对三，主要进行初中化学的讲解。遇到的问题根据所教年级不同而有所不同，大概就是因孩子基础不同所以需要相应地调整教学方法，这也是我从教过程中遇到的挑战之一

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