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Id_30930胡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾于2019年在掌门家教中就任数学讲师。讲授过程中遇到了许多问题,比如,授课时容易紧张,这个问题在讲了几次熟悉之后能够克服。然后,在开始授课时讲的速度比较快,内容比较深,导致学生时常有一些问题,不过后来放慢了节奏,并讲解更加细致,让学生容易吸收。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30903贡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二暑假于天和学校任兼职老师,一对一,教初中数学,高中数学。特别享受很小朋友相处的时光,对于学生比较难懂的概念,会在网上找一下新颖的方法,来进行解释。而且本人也比较擅长绘画,可以通过图形来使课堂氛围更加活跃。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30691贾老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一次家教为初一数学学生由52分一个月变为79分第二次为初二物理学生由68分两个月变为92分第一个学生的问题是效率低下,但是非常努力,我和学生约定了计划,学生改掉了拖拉的坏习惯,变得快节奏。第二个学生思维混乱,上课发困,在梳理完知识点后有非常明显的进步
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30609刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教经历:教过一年半一对一九年级化学,半年九年级数学班课,半年高中理性。问题:很对学生学习程度不一样,一对一对于学生的成绩提高可能会更好,可以对学生进行专项弱难点补习,同事学生喜欢老师,喜欢上这门学科对于成绩的提高最有效。
家教价格:一般即可元/小时
Id_30474黄老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为疫情原因,考完研和毕业设计完成后想做一下家教兼职,而且仅支持网上家教,虽然没有家教经历,但以前在家也经常辅导妹妹功课。对于化学物理的学习方法,我认为最重要的是理解然后活用。我的理念是不仅要知道怎么学、怎么用,还要知道为什么学、本质是什么。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30062粟老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导机构2年教学经验。从教学什么成果来看,学生的满意度很高。家教期间有一个孩子比较反感学习,家长强迫他学习,找的家教。一开始孩子比较抗拒,也不愿意学习,后来慢慢跟我成为了朋友,觉得家教老师是个有趣的人。我也有机会慢慢引导孩子,爱上学习。后来孩子很听话,认真听课,变化挺大,最后也取得了不错的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_29824张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:毕业后在家教公司教过半年高中数学和英语之后又教了半年初中英语。网课和线下的教育方式都已经参加过了。能熟练使用网课的手段。初三上学期期末43分的孩子现在初三一模分。对于不同的的孩子采取的方法不同。针对他们知识上疏漏也采取不同的方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_29793张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间做过一年的家教,带一名初二学生,辅导英语跟数学。成绩从倒数前进了20名,班级有60多个同学大学期间利用假期也在辅导自己的弟弟,现在弟弟已读高中,不需要辅导了。带过大班,具有很强的控场能力以及良好的课堂氛围我的教学方式是鼓励,学玩结合,诱导学习,因材施教能够用自己的经历鼓励他们重新爱上学习
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_29694高老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾有过一年的教学经历,在一家教育机构内,教授初中小学,有一定经验,对于不同类型学生有不同的教育经验,或者说我能在跟他们成为朋友的同时,帮助他们理解和加深学习能力和意识。在我上次的教育经历中,很多学生称我为哥,而不是老师,在后期的交流中,我也知道我的教学方式在他们的学习中起到了很大作用,很多学生在他们考试后向我发来捷报。
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Id_29566王老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过4次家教经历第一次家教是一对一的初中英语新概念教学,学生是石家庄排名第二的中学的初一尖子生,学生在家教辅导以后平时成绩几乎都是第一名,第二次家教是在一个教育机构,主要辅导初中高中学生的数学物理和英语,经过辅导,学生成绩都有大幅度提升。第三次家教是一对一的初中化学教学,时长3个月,经过辅导,学生从班级化学倒数到班级前列。最后一次家教是针对小学生的辅导班式教学,帮助学生拓展思维,主要包括英语和数学的教学。
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