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北京初中物理家教中心哪家好

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Id_24473高老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:不多说了,成绩提升是硬道理。曾经90左右的几个学生,能保证提升到95分以上,上一个档次。不及格的学生也带过,注重基础的落实,突破及格不成问题。总之,只要学生愿意学,会在自己原来的基础上迈出一个台阶。如果再努力一点,就可以有更大的飞跃。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24460张老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导经验,辅导科目是物理数学。成功使学生快去提分。曾经使学生在半年内提分30提高了学习数学的兴趣。每个学生都是一个宝藏,我们需要挖掘。每个学生都潜力无限,我们要引导。对待学生学习兴趣低,主动性差的情况,我们更要合适的引导。挖掘潜力。

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Id_24444章老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三数学,初中数理化

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Id_24437周老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:1.高考完与同届高三毕业生合力办补习班,传授高中学习经验2.大学期间先后进行线上线下的1对1家教培训,辅导学生包括初中生高中生,主要科目为数学教学过程中发现学生普遍存在的问题有1.学习习惯不佳,未能养成数学学科的错题整理,预习复习等习惯2.知识体系构建不全,不善于触类旁通3.面对新的题型不擅长运用转化与划归分思路拆分问题,因此手忙脚乱4.未能对常见的数学思维方法进行学习,包括数形结合,转化与划归,分类讨论等重要思维方法在给这些同学的教学过程中,我总结出了以下教学1.课前先总结本章知识点和常见解题思路,指导学生自己绘制思维框架并予以建议2.习题先让同学讲给我听,从中发现思路思维上欠缺2.给学生讲解正确思路思维方式4.让学生再次讲给我听,并不断提出问题引导学生5.待学生能独自说清楚题目的正确思路后,给予相同类型的习题予以巩固。尤其推荐刚进初高中需要构建良好数学习惯,熟悉数学思维方式的同学选择。

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Id_24426张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾在家辅导过亲戚家妹妹的初中数理化科目,辅导效果总体来说还不错,妹妹在初三开学的考试中成绩有了明显进步。另外还辅导过高一学生的理综科目,即物理,化学和生物,帮助她梳理知识,理解重点和难点,并解答难题,传授其做题方法和做题思路。

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Id_24408刘老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在新西兰经由朋友推荐给几名刚来新西兰的同学补习英语以雅思课为主家教期间本人根据学生的实际状况发现了学生不善于主动学习制定了每节课都用英语去聊一些他感兴趣的话题帮学生把不能熟练掌握的单词语法记下来反复练习最终他取得满意的雅思成绩入学大学

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Id_24385周老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人曾有超过100小时的小学语数外教授经验。于18年开始从事家教工作,并在工作过程中总结积累经验。在调动学习兴趣方面,由于年龄与学生相差不多,所以更加了解学生的心理及喜好,并以此为切入点来激发学生的学习热情。此外,更关注于学习问题的本身,而不是歪门邪道的提分技巧。

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Id_24375祝老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾受聘于线上辅导教师岗位,主教初高中物理辅导解析。学生基础差,针对薄弱基础在日常补习中抓基础并且同步学校课程,上学生找到学习自信心。学生有了自信心,对物理的学习投入更多耐心了,期末全班排名有了明显提高。

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Id_24325满老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有多次一对一家教经验孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

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Id_24318刘老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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