Id_59077马老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一的寒假开始，就一直实习，最开始是在家里，后来去了机构进行课后辅导，时间长了也接了一些暑假班寒假班，疫情之后一直线上一对一辅导，孩子成绩都有了明显提升，初中高中阶段的孩子不爱和父母沟通，但是对家教老师愿意敞开心扉，在与孩子交流的过程中，可以对其现阶段学习以及生活上的困惑给予帮助，青春期的孩子脾气比较大，但是也听劝，认知不太成熟，什么都想尝试，需要加以正确的引导，把精力集中在学习上

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Id_59075张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：接几个寒假家教初高中数学化学英语系统学习章节学习模块学习根据学生制定相应的学习方法改变学习态度养成学习习惯提高学习能力详情私聊接几个寒假家教初高中数学化学英语系统学习章节学习模块学习根据学生制定相应的学习方法改变学习态度养成学习习惯提高学习能力详情私聊

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59074李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：（1）2020.9-2022.3：小学三年级英语学生的英语基础比较弱，我重点针对单词和读音进行系统教学，按时听写单词，培养英语兴趣，拓展英语知识，完成课堂任务，带着学生稳扎稳打，学习成绩明显提升。（2）2020.10-2020.5:高二地理学生对于学习的兴趣不高，成绩中等，针对这种情况，我采取了寓教于乐的方式，将她的课堂学习内容与她感兴趣的话题结合，回顾在学校学习的知识，及时进行复习巩固，在她学有余力时进行一些新内容的预习，让学生在接触新内容时有熟悉感，学得更轻松，掌握地更快。（3）2021.07-2021.12：初二数学学生成绩一般，依据学生的水平我合理设计辅导内容，重点提升学生解决代数问题的能力和信心。该生家长反馈孩子学习兴趣明显提高，学习效率显著改善，提分23分，从80到103

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59071徐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾干过很多次家教，让我印象深刻的一位高一的学生，她其实是准高二的学生了，但是因为高一掌握的知识点太少了，期末考试成绩太低了，然后选择重新补习高一知识，从47分升到86分，很让我激动。家教过程中出现问题，我会选择与家长沟通，找一个合适的对策，然后进行修整，为了提高学生的成绩及时与家长沟通交流。

家教价格：执行本站《薪酬标准》

Id_59069芦老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：原新东方一对一物理老师，五年教学经验，擅长将物理知识结合实际生活，提高学生学习兴趣，语言通俗易懂，所带学生成绩均有不错的提升，多年教学经验，针对不同学生有不同的教学方法，深受家长和学生的喜爱，尤其擅长拔高，多名学员考入清华、北大等名牌大学，

家教价格：200/小时

Id_59068马老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已获高级数学教师资格证，有丰富的教学经验，和家教经历。2021年9月曾接手两名即将读高三的学生，他们的数学成绩不好，甚至语法及格，然后，我没周末都会对他们进行两个小时的辅导，一年后，他们都可以考到120+。最后考上理想的大学。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59067杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有六七次线上线下补课的经历，主要负责理科，有线上线下补课经验和流程，带过小初高数学物理化学科目的学生，有独特的解题技巧，帮助学生提高不少分，本人理科成绩优秀，逻辑思维强，分析思维强，空间思维强。对待优秀学生和成绩一般的学生有不同的教学模式。

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Id_59065杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多次在本科院校附近家教，寒暑假在家也会开一对一家教班。共教授过10个孩子，成绩提升明显，口碑良好。补课科目涵盖初中数学、物理、化学，高中数学。同时也开展过线上家教，成绩均有提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59064申老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过五次家教经历，平时也在假期辅导亲戚里的孩子，家教过程中出现过对基础特薄弱的孩子，学起来吃力些，进度缓慢，但是必须下功夫打好基础，否则后续进展会更慢，让孩子失去学习的动力与后劲，既来之则安之，对每个孩子负责！

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Id_59063邹老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验

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