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Id_4952王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过小学六年级学生,课程为:新概念英语2课堂气氛轻松活跃,教学方式多样化。结合自身经历和辅导对象能进行良好的沟通,适应任何年龄段的学生。存在问题:辅导对象不能及时完成所布置的任务,导致进度较慢。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4948张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾于湖南省岳阳市辅导过一名高中生及三名初中生的课余学习,取得了良好的辅导效果。目前正在“瑞达成泰”司法考试辅导机构做工作日的兼职,主要工作内容便是辅导司法考试的学员进行学习,帮助参加司法考试的考生通过国家司法考试。我认为,老师讲课是一种输出,学生听课是一种接受,最后教学效果如何?取决于老师和学生之间的良性互动。教师应从学生听课的反馈中不断提高自己的讲课水平。平时在教授时要注意观察学生的表情,以此来推测学生的接受程度。此外,还可通过作业、答疑、小测验,甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,总结如何用最贴切的语言讲述问题,以与学生形成良好的互动,帮助学生掌握学习知识。

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Id_4939刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:没有过正规的家庭辅导经验,只是辅导过一些亲戚的英语学习。由于应试的目的,对于不同的考试应该有不同的教学方法,对于刚入门活着有一些基础的初级学者,应通过多样的教学方式使学生对英语产生兴趣,便于以后对英语的自主学习;对于高考或四六级考试的学生,应传授考试技巧,分享考试经验,使其在短时间内有所突破。

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Id_4938杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2014.07-2014.09于安阳辅导初一学生一名,主要负责辅导暑期作业,初中英语语法的学习。2016.03-2017.05马驹桥学校7.9班、通州区东关小学4.5班、宋庄中学8.5班英语课本剧老师。吸引学生对英文课堂的兴趣,调动学生参与学习英语及与老师互动的积极性,实现全员参与,实现英文课堂的趣味性、灵活性。由于带的是大班,学生学习的积极性较难保证,故采取了分组积分奖励、推荐英语趣配音app、播放英文电影等政策,效果较为明显。2016.11-2016.12“星星火炬”第十四届全国少年儿童英语风采展示活动,初赛复赛评委。

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Id_4934冷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:68分

个人简介:我有一年在瀚林小学二年级支教经验,一对二辅导过六年级学生,小班教过四年级数学。我知道对于孩子来说一直坐着专注听四十分钟课是很困难的,要想让孩子上课不走神不犯困,老师需要做很多工作。比如我的课上会和大家开一些玩笑,或者和题目,知识相关的我扩展一些有意思的知识,这些让孩子能参与到课堂中来,调节气氛,让孩子上课变的有意思、有意义。我之前教过6年级数学,有一道应用题她们不能理解,我很有耐心,用不同的方法讲了很多遍,直到他们懂了为止,讲过后为证明他们真的会了,我出了几道类型题,让他们自己讲给我听,以此来判断大家的吸收掌握情况。效果很好,此类型题他们都会做了。有高三家教经验,学员英语成绩有突破的进展!雅思6.5

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Id_4924王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:本人英语专业!大四!拿了专业四级证书,雅思证书,有过一学期澳大利亚交换经验!擅长口语,语法,词汇,阅读,以及作文。如果您想要在这些方面得到提高找我就没错!暑期在厦门快乐学习教务机构当过助教,辅导初中生的阅读以及写作。大学的时候辅导过同学的雅思口语。

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Id_4922王老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:授课很认真,会在授课前进行备课,面对学生的时候很耐心,对于学生所提问题会细心解答。对于授课专项之外的知识点和内容,如果学生有学习的要求,也会悉心教导。本人以英语授课见长,包括口语会话和书面英语,可以在授课的时候全程英语授课。

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Id_4921杜老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:21分

个人简介:在高考后的暑假做家教两个多月,主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生,大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣,获得成就感,让他们愿意去学习,而不是被逼着学习。还有,大部分中学生对数学很厌烦,然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径,如果不乐意去学数学,那么在分析一些问题时,就会缺乏理性,对于学习理科也有不好的作用,所以我重点培养他们的对数学敏感性,提高他们的数学素养。

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Id_4910张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我以前辅导过的学生水平各异,最重要的是先了解学生英语学习中的薄弱环节,有针对地补,才能达到高效率。对于语法不太好的就先让学生明白最基础的语法,然后在大量实例中融汇贯通。对于词汇,要让学生真正把所学的英文单词变成自己的东西,而不是passivevocabulary。

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Id_4896安老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:之前没有做家教的经验,只有做传媒班助教和舞蹈老师的经验。但是一直以来对待工作认真负责,有耐心,有亲和力,学习方法比较高效,尤其是有意向学习传媒类、对文化成绩也有追求的学生,可以传授我的直接经验。认为自己还比较值得信赖。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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