Id_7866刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我在高考毕业后就有做家教的经历，带过基础不好的孩子，这个时候最重要的就是打好基础，不要脱离课本，然后再找相似的的题来巩固知识，认真备课，耐心辅导，是我做家教的准则，希望可以找到一位需要耐心，有责任心的家教的孩子

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7861庞老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过在新东方泡泡少儿部助教经验，带过数学班，语文班，英语班，获得任课老师的好评。带班过程中我与学生们的关系都非常好，我会站在他们的角度思考问题，不把自己当做一个老师而是他们的朋友，所以学生们都很喜欢我，这样交流起来就没有障碍，学生们遇到问题我会很快发现并且高效解决。还有一次面试家教的经验，面试老师评价我说讲课很系统，很细致。

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Id_7854苏老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：已辅导初中学生一年，学生成绩提升显著，家长口碑好。遇到学生不注重积累的问题，我采取强制要求准备改错本并要求认真改错且随时抽查的方法，让学生养成注重改错的习惯。平时注重通过做题改错巩固知识点和锻炼题感。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7849左老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：25分

个人简介：本人本科阶段暑假曾辅导过小型高中暑期班，为期一个月，全面辅导数理化生等理科专业，上课讲解外加课外辅导。曾但任校国学社社长，于校内带领组织学习，校外国学馆做过实习老师。有较好的讲课、讲解、辅导学生的经验，期待同学生一同讨论学习进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7847刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人为大一新生，故并未在外有过家教教经验。但在学校上学期间，十分愿意为同学讲解题目，从刚开始的一道题都无法完整讲完，到最后可以在课上为全班同学讲解。这个过程源于我自己对讲解题目的热爱，看到同学们明白时点头示意的表情，心中十分满足。

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Id_7840杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：44分

个人简介：暑假期间对一位高一学生进行一个月的家教辅导，主要是对他的数学进行讲授，加以其他的科目。他的数学是属于基础未打扎实，导致学习跟不上。了解情况我是对他高一学的数学基础内容进行了一次彻底的讲解，对于重要和薄弱的点重点讲解，后期再对新知识进行整体的讲授，给他一些学习方法的参考。最近他的数学已经是处于优秀分左右了。我对于不同基础的学生会教授不同的知识和学习方法，能让他们学到自己真正需要的知识。同时有任何问题都可以通过微信等进行教导。

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Id_7839赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后在家里那边做了两个多月的家教，以及之前也在各个假期有给亲戚孩子做过辅导。对于讲课方面，我主要是依靠书本，把书本上的东西吃透，在以一个整体的系统的知识结构进行讲解辅导，还会在辅导过程中拓展学生思维，辅助学生建立一个自己的知识理解体系，最后依靠大量习题完善这个知识体系，达到搞懂这个知识的目标。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7833操老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：家教经验的话最多也就给亲戚家的小孩讲讲题，真正的家教经验为0，所以选择我要慎重哈哈。第一次做这个，凡是都有第一次嘛就试试看，当然了对于您的信任我肯定会认真负责的。虽然不及北京那些高校的人才，但是总得迈出第一步的不是。

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Id_7827张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大一期间断断续续当过家教，教过高一数学，也辅导过小学生做作业，有过短期网上一对一家教经验，主要复杂教高中数学。在家教中遇见的主要问题是学生理解能力比较差，我就讲概念分开让他理解，并且自己举例子来培养他举一反三的能力，做题过程中主要是让学生做，自己只是在旁给提示，以学生为主。

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Id_7820曲老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有家教经验，但我在初高中阶段曾请过若干次家教辅导老师，或是在机构中的1对1辅导。在了解学生需求、如何有效提高学习成绩方面有经验，有体会，有感触。特别是站在一个学生的角度，如何有效找到适合自己的学习方法，有一些经验和体会。我若能成为一名家教老师，我将全力以赴提高孩子的成绩，与孩子好好相处。

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