北京海淀家教中心老品牌

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Id_58133傅老师(大学生)2次经验

家教积分：11分

个人简介：带过六年级女生奥数，提高了她的学习动力和兴趣，数学成绩从70提升到85+，孩子有时不够专注，需要转换兴奋点，我会从通识教育的角度拓展她的文化视野，探讨读过的书，同时从理论思维上对她进行启迪。自身的学习专注力和思考问题的能力也会感染孩子，给孩子以身作则，多读书，读好书。

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Id_58073杨老师(教师)暂无

家教积分：12分

个人简介：2019-2020年，任职科翰教育高中数学老师，所带学生均为深圳市四大八大重点中学学生，高一高二高三都有班，高一学生成绩均130+，和孩子们沟通良好，家长认可度比较高。2020-2021任职深圳新东方个性化的数学老师，一对一教学，初三和高三毕业班的孩子比较多，善于和孩子交流，帮助孩子缓解焦虑的情绪，帮助学生找到合适自己的学习复习节奏，建立自信心。

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Id_58060周老师(教师)3年

辅导科目：高中英语|初中英语|小学英语

家教积分：11分

个人简介：8年初&高中英语大班课经验，在职期间学生满意度均为中学学部前十，所教学生成绩均有10-30分的提高，并独自负责教材等教研材料的编写。本科期间完成了金融学以及英语文学两个专业的学习并分别获得学位，以良好的成绩通过了英语专业八级考试，学习能力和求知欲较强。

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Id_58046马老师(大学生)2次经验

家教积分：12分

个人简介：2018年7月至8月，在通化市东昌区辅导高二学生语文和文综，为学生制定短期目标和长期计划，课程中讲练结合，学生成绩有所提高，家长十分满意。2019年10月至12月，在海淀区中关村带四年级学生学习古文观止，用幻灯片、影视短片等辅助手段提升趣味，激发学生兴趣，引入教学。将古文当作故事概括讲授，通晓大意后精讲，让孩子了解文章所述道理的同时积累文学文化常识，学生的语文素养和文学兴趣有所提高。

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Id_58031李老师(教师)4~7年

辅导科目：美术

家教积分：12分

个人简介：工作经历:2016-2018北京四海飘音艺术中心游艺画室穆振庚美术馆职位:美术教师2018-2020兰艺坊工作室2020-2021朗吟轩文化艺术有限公司2020-2022心艺心1.加强学生跟踪分析，进行有针对性的辅导，并提供一些针对性的练习让学生进行巩固练习，以达到掌握知识的目的。2.加强对每个小组的监督与指导，尤其是让那些优秀生或组长多关注困难生在讨论中的表现，多给他们一些发言的机会，教师也应该多鼓励那些后进生他们增加自信。3.对尖子生的辅导要找方法，对症下药，做到有的放矢，事半功倍。4.教师在提高自身素质的前提下，要提高自己驾驭课堂的能力，让学生“动”之前，要设计好问题，要有目的的让学生“动”。5.新课程教学很重要，但也要把传统教学融入到课堂中去，例如：有些图形该往黑板上画时还要画，有些关键的步骤该往黑板上写的还要写，应该把现代的教学手段和传统的教学手段有机的结合在一起，优势互补，是教学手段整体优化,从而提高课堂教学效率。6.采用多种方法提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。比如：教师改变自身的教学行为，使课堂教学真正焕发出生命的活力，同时还要通过种种办法，使学生获得成功的体验,增强他们的自信心，从而达到学习上的成功。总之,数学新课程教学中存在着许多困难、许多问题，但在每一位数学老师的努力下，教学水平会不断提高，不断进步的。

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Id_58013张老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：2019年曾在大连市担任初中语文家教：1、详细掌握孩子的学习状况，根据学生的学习特点和薄弱方面制定一套系统优化的方案；2、在给学生讲解课本和作业的同时，运用易于理解的方式，并且做到举一反三的效果；3、鼓励孩子，树立和增强他的信心，发掘孩子的每一个闪光点，并热烈地表达对他的赞许；4、清晰地向家长阐述我的学习解决方案，形成三方合力，推动孩子学习进步和各方面健康成长。2019-2020年曾在大连市英捷教育担任课后作业辅导老师：1、主要负责辅导学生作业，就同学们不会的问题进行解答；2、在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力、语言能力和文体能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。2020年曾在衡水第二小学担任实习英语老师：1、注意根据学生特点，选择不同的教学方法，使课堂更加生动活泼，激发学生的学习热情；2、备课时做到教学目的明确、重难点突出，教学过程具体，教学方法得当；3、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯；积极参与学校各级组织的英语教研活动。

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Id_58012廖老师(大学生)1次经验

家教积分：13分

个人简介：曾辅导小升初英语，有支教经历，下半年将赴重庆支教。曾给云南山区的小朋友上过小学英语和阅读写作课，课前会与当地老师沟通yy需求，认真备课，精心准备PPT。给小学生上课会偏风格偏活泼，对中学生会偏严格，具体针对学生性格和学习习惯调整上课风格，可严肃可温柔。

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Id_58011吴老师(专业)2年

家教积分：13分

个人简介：2016年在校大学生家教中心教物理和化学，学生补习成绩提分效果明显，获得全体家长好评。2018年通州区高一张同学，物理听不懂，不愿学，受力分析不会做。我悉心教育，带领孩子找试题突破点，做题型整理，汇总，建立知识架构，最终物理从不及格直接提上93。

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Id_57999李老师(教师)2年

辅导科目：高中数学

家教积分：11分

个人简介：学而思高中数学老师高一高二高三都带过严谨教学，非常负责学而思高中数学老师高一高二高三都带过严谨教学，非常负责学而思高中数学老师高一高二高三都带过严谨教学，非常负责学而思高中数学老师高一高二高三都带过严谨教学，非常负责

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Id_57996赵老师(教师)10年以上

家教积分：11分

个人简介：本人深知，教育就是一个灵魂影响另一个灵魂，深知教育工作责任重大。在校及工作后一直有带家教经验，辅导科目包括初中全科及高中历史地理，积累了丰富的辅导经验和心得。所带学生，学习成绩、学习兴趣均有大幅提高。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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