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Id_45592许老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中化学|初中数理化|小学数学|小学陪读|高中理综
家教积分:1分
个人简介:本科期间在学而思、学大等家教机构授课,主要针对初二初三学生的数理化进行教学,所带的学生大多成功升学。一对一带过小升初的学生,孩子性格比较活泼好动,注意力不容易集中,经过耐心沟通孩子可以认真的接受,最终成功升入北京科技大学附中。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45587滕老师(教师)3年
辅导科目:小学英语|高中英语|初中英语
家教积分:1分
个人简介:1500+小时上课时长,任职知名高考机构,带过三年高三毕业学生,尤其擅长语法填空和作文的讲解,上课清晰有思路,有自己的讲义,成熟的教学体系,让学生真的有所收获,性格和蔼可亲,授课比较有耐心,深受学生们喜欢
家教价格:300+/h元/小时
Id_45576吕老师(大学生)4次经验
辅导科目:小学英语|初中数学|小学数学|高中数学|初中英语|高中化学|初中化学
家教积分:1分
个人简介:大一的时候带过小饭桌,就是小学生,负责小学生每天放学后的家庭作业和课堂知识巩固,大二大三期间带过初二的学生一对一家教,后期由于考研没有再接着从事这方面,考研结束后假期期间带了初中生和高中生,带他们复习巩固和新课的学习,比较喜欢教育这个行业,喜欢和孩子们呆在一起,毕业后也打算从事这方面的工作
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45571曾老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中化学|初中生物|羽毛球|高中生物|五子棋|篮球|高中化学|乒乓球|高中数学|初中物理|初中数理化|初中数学|高中物理
家教积分:1分
个人简介:在硕士期间,带过高中数学,物理,生物;带过初中物理,数学,化学等。所带的学生都有明显提高。我在教学的时候会根据学生的情况改变不同的教学模式,让学生可以接受,因为我也是一直经历着学生时代,所以非常了解学生的状态。而且我对于运动方面的培养也是非常专业的,知道怎么和小孩一起运动,同时让他们学好,锻炼好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45547杨老师(大学生)3次经验
辅导科目:初中数学|初中生物|小学作文|小学英语|初中英语|初中语文|小学数学|小学陪读|小学语文
家教积分:1分
个人简介:教过初中二年级女生英语,包括新学期预习和新概念二教学。高中二年级男生生物,内容是寒假作业辅导。小学六年级男生英语,内容是复习三四年级所学知识。开始备课经验不足,后来慢慢提升自我能力,逐渐习惯了教学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45533赵老师(专业)2年
辅导科目:小学语文|初中语文|小学英语|学龄前课程|小学数学
家教积分:1分
个人简介:从大学开始就一直在间断的从事家教服务,其中遇到过淘气的,也遇到过每一步都听的懂,最终还是不会的孩子,我觉得从事家教,最重要的方法和耐心,以及用孩子的思维去想问题,才能知道他们为什么不懂,才能知道从哪儿入手。
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Id_45519徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:初中化学|初中数学|初中数理化|小学陪读|初中物理|初中生物
家教积分:3分
个人简介:今年暑假我教授了一个小学刚毕业的孩子的初中生物、初中语文古文、初中地理的预科工作。以我个人之前上学假期预科学习的经验,我记觉得教育机构的预科教学很多都只能上个心安不能获得很多实际的东西,于是这次我教预科内容讲的都很详细,并尽量要求孩子背会本节课笔记,能够做到真正掌握课程而不是只是初步的了解。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45509赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中英语|初中数学|初中语文|小学语文|小学作文|小学英语|小学数学|小学陪读|学龄前课程
家教积分:1分
个人简介:有过四个月教授小学初中知识点的经验。我接触的学生一共分为几类,对于知识点薄弱的学生,掌握知识程度较为混乱,这种情况下主要给予信心。对于基础够,做题不该错的学生,根本原因在于知识点不注意。总结来说就是用的不熟练,基础不扎实容易混淆。对于基础还行,态度飘忽的学生,主要是抽难度系数大的题来做,帮助孩子正视困难。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45501陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:小学陪读|初中化学|初中数学|高中化学
家教积分:2分
个人简介:证书:有师资格证,英语四六级证书1.近几年辅导3个初一初二孩子的全科作业辅导,主要以数学英语为主,提分20多分。2.带过2个高中的化学数学,帮助孩子克服了学习的恐惧,家长反映提分幅度很大。也在机构暑假期间做过代课老师
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Id_45476江老师(教师)2年
辅导科目:初中数理化|高中化学
家教积分:1分
个人简介:在读研期间通过新东方等教育机构多次辅导重庆一三八三所重点市高中学生,学生覆盖实验班和基础班(一三八三所高中为重庆最好学校),家长反馈好,续课率高,提分明显。遇到学生类型很多,性格活泼,内敛型均有。曾经遇到一初三学生,由于家庭原因刚换教育机构,对老师不信任,抱着试听课的想法半信半疑,在了解他学情后,我针对性的为他提供适合他的课程难度,选择他能接受的教学方法,三到四节课后其成绩直线从B升到A等级,学生一直续课到高三结束。学生类型很多,不同学生,他补课意义在于针对性教学,区别于大班授课,一对一更需要老师的灵活应用能力,调动学生该学科学习兴趣和培养学科素养,从而本质上提升成绩。本人有两年大课授课经验同时中间有丰富的家教一对一经验,对高考方向把握准确,同时能针对性教学。
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