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Id_56333徐老师(大学生)1次经验
辅导科目:高中数学|初中语文|初中数学|小学英语|小学数学|初中英语
家教积分:1分
个人简介:我在大二的寒假期间曾经在小状元辅导机构任数学英语讲师,主要是带一些基础比较差的学生,给他们巩固基础并有一定的拔高。在任职期间,我发现了一些我的教学方法的缺陷。一味的讲题是不可取的,一味的做题也是不可取的。我认为应该给学生一个思考的过程,这是很重要的。学思结合,有助于提高学生思维能力。讲完一个知识点,应该对这一部分内容进行小结,多找几道这样的练习题,巩固提高,并且让学生善于思考,是否能用其他方法解出来。
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Id_56324李老师(大学生)2次经验
辅导科目:初中物理|初中数学|小学数学
家教积分:2分
个人简介:辅导过小学二年级语文数学初中二年级数学物理,辅导小学生钟表时候刚刚接触新的事物学生不容易理解我自己买了钟表让学生更好的理解钟表计时原理使学生通熟易懂,并且在辅导学生的时候经常使用鼓励的方式是学生更有自信心在辅导学生的时候有耐心教会一个题让会做一类题会出类似的题加以巩固掌握知识点
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Id_56322李老师(教师)10年以上
辅导科目:小学语文
家教积分:1分
个人简介:资深专职老师,从事小学语文教学培训工作十年以上,辅导过1-6各年级学生,有比较丰富的教育教学经验,熟悉教育学和心理学知识,懂得遵循教育规律,因材施教,辅导的学生获得过市级省级比赛成绩,经常撰写一些教育小品文,得到业内人士的好评。
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Id_56316蔡老师(教师)3年
辅导科目:初中数学
家教积分:1分
个人简介:基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。初中基础还算可以,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。
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Id_56311郭老师(教师)4~7年
辅导科目:初中物理|高中物理
家教积分:1分
个人简介:教授初高中物理,曾任职公立校、机构一对一、国际学校等,教学经验丰富。教授过艺术生,中等生和尖子生等各类型学生;针对低分学生夯实基础,中等学生狠抓习惯,高分学生重点提高。不论班课还是一对一辅导,始终坚持以提高学生成绩为主,让学生每次课都有收获。
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Id_56309申老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中语文|小学英语|初中英语|小学语文|初中历史|初中政治
家教积分:3分
个人简介:我暂时还无正式的家教经验。但是曾经辅导过小学生或其他小朋友学习、写作业等。我之前参加一些辅导班时也从中间接地获得教学经验。譬如,对一个学科要有完整的知识框架的体系,一切知识都有规律可循,只要找好方法。我会带领学生整理知识体系要注重基础知识!对基础知识相对薄弱的同学要培养其自信心,循序渐进地逐步拔高。
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Id_56306赵老师(大学生)3次经验
辅导科目:初中数学|初中物理|高中数学|高中物理
家教积分:1分
个人简介:在家教过程中主要遇到两种学生,第一是学生学习状态不好,但是聪明伶俐,对于这样的学生主要是培养良好的学习习惯,全神贯注于学习;第二种是自己想学,但是学不懂,对于这样的学生要有耐心,积极进行鼓励,培养孩子自信心。孩子对学习不感兴趣,其中一个重要原因就是不知道学了这些知识干啥用,所以在讲课是要多结合实际问题,让孩子体会到他学的东西不是盲目的,无目的的,兴趣自然就会上来。
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Id_56303欧老师(专业)1年
辅导科目:小学英语|小学作文|小学数学|小学语文|小学陪读|初中英语|学龄前课程
家教积分:1分
个人简介:目前还没有家教经验,但是我会努力学习如何成为一个好家教,对于孩子不擅长的地方会及时作出相对的策略去辅导,当孩子出现懈怠心理时也会用各种方法鼓励他/她去完成课业,会尽力帮助孩子提高自身的水平和成绩,让家长和孩子都得到满意的结果。
家教价格:80元以上
Id_56291彭老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中英语|高中理综|初中化学|初中英语|初中数理化|初中数学|初中物理|高中物理|高中化学|计算机考试|高中数学|高中生物
家教积分:1分
个人简介:有丰富初高中数学物理辅导经验案例:初一数学一个月月考分数从60提分至85。高三数学一学期模考分数从90提升至120。针对孩子自己对某一科丧失信心,通过谈话制定递进小目标增进自信,逐渐加强题目训练的数量和难度,逐渐培养自信心。完成小目标最终得到提升。
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Id_56289崔老师(大学生)4次以上
辅导科目:小学英语|学龄前课程|小学陪读|小学语文|小学数学|小学作文
家教积分:2分
个人简介:曾在著名教辅机构任职,有过两所朝阳区小学课外辅导代课经验,有过两次家教经验,有托管班经验。我会针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对学习时间投入更多了,考试中就会有了好的表现。
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