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Id_7038贾老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.2010年4月,基础不好的一个女孩,高中文综由150分提升至180分+。brbrbr2.2011年11月,基础一般,没有考试技巧的男孩文综由139提升至210。brbrbr3.2013年1月,辅导艺考女孩文综成绩由100分上升到170分,用时三个月。brbrbr4.2014年12月,辅导高中地理会考学生成绩,家长与学生非常满意。brbrbr5.2015年11月,辅导高三学生补习地理基础,模拟考成绩提升40分。brbrbr6.本人高中时文综成绩稳定保持220以上。brbrbr7.2015年起在某公立学校任教。

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Id_7036杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人曾利用假期时间做家教,辅导过托福阅读,以及中小学生的英语,以及英语兴趣班的口语。在教学过程中注重培养学生对于英语的兴趣,纠正学生的发音,用自己对语言的热情感染学生,帮助学生树立自信心。同时,讲授一些做题的技巧,及语法知识。

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Id_7031邹老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我更愿意与您的孩子一起学习,跟他们做朋友,去引导他们学习,可能会很难,但是我愿意与家长一起尝试,用兴趣来带动孩子学习,孩子的问题我希望与家常一起解决,帮助他们充实一下最美好的学习阶段,也许父母对孩子的教导会引发叛逆,但是同龄人之间会更好的沟通,我会与您的孩子成为亦师亦友的关系

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Id_7025高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:我曾经有过一段在家乡辅导小学生的经验,同学们在课堂上会出现各种各样的问题,比如会经常闹矛盾,这时就需要我这样的大哥哥去做思想工作,小朋友们的思想非常活跃,经常会问一些有趣的问题,经常和他们打成一片我会觉得很开心,对于小朋友问的学术上的问题我都会一一耐心的回答

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Id_7024熊老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:具有多次长期家教经验,喜欢在自己的学习过程中摸索总结,每个读书阶段会逐渐积累寻找适合自己的方法。家母是教师,从小耳濡目染,虽不是师范生,但对教育感兴趣,除了学习知识,注重心理教育与成长。本科学医,大学除了学习,也在最后一年进医院实习,喜欢与人相处,交流。

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Id_7023彭老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学本科期间辅导中小学生,使其成绩有明显提升。我辅导的学生程度属于英语水平中等和中等偏下的水平。通过几个月的辅导和专门训练,学生对英语学习有了正确的方法和积极的学习态度,英语水平也得到了相应的提高。另外,在研究生期间,我学习英语教育专业,专业的训练和良好的实际机会让我对英语教学和教学法有了更深刻的认识。

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Id_7019钱老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一(2012)年暑假辅导过2个月的高中物理大二(2013)年寒假辅导过1个月的高中化学虽然这方面经验不多,但是我自己这么多年的学习经历,我对此是很有自信的。我的目的不会仅仅放在提高成绩上,更重要的是,获得新的学习思维和学习习惯,这才是一生受用的。

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Id_7010胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:我曾在高考之后参加过北京BIBF国际图书博览会,担任海外区志愿者。高考后辅导过小学五年级的学生,语法不牢固,词汇量不行,经常60多,经过一个多月的辅导,词汇量有所提升,初级语法也比较熟悉,开学小测验说是考了全班第六。

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Id_7008谷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初中数学几次满分,高中数学经常全班第一大学数学名列前茅考研数学成绩优秀教数学比较在行,大二做过数学家教,在学校里经常给同学讲解题目以及数学整体学习!我会在数学教学的过程中讲解题目,讲解数学学习方法,思考方法,高效率的学习方法,学习的训练方法,但是学生必须听话,对待家教老师必须像课堂上的老师一样!

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Id_7005裘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无教学经验平时经常帮助同学辅导学习耐心细心认真教导,富有逻辑性,用最便于理解吸收的方法

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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