Id_23326刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：有过一次家教经历。是一个比较乖巧的小学生女孩，会认真听我的辅导，所以家教过程比较轻松、愉快。我认为如果孩子暂时的心情浮躁、不想学习，可以给她讲个故事，引起她学习的兴趣，使其心情平静，会慢慢进入到学习的情境中。家教辅导不只是书本上的知识，可以讲一些课外的知识、读物，增加孩子的学习兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23325李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在大二时兼职做初中物理助教，跟随老师到北京海淀几所中学讲课。大三时带了一个二年级小女孩一整年的家教，主要负责她每天的作业辅导和第二天的预习，包括语文、数学和英语。同时也负责教她剑桥通用五级证书英语等级考试的辅导，经过长达半年多的辅导，终于拿到了等级证书。在辅导初期，孩子由于太多兴趣班和辅导班的原因，产生了厌学心理，对学习强烈抵制。我接手后，用小孩子喜欢的方式和她平等的沟通，并且以她好朋友的身份耐心辅导她，让她逐渐对学习重拾兴趣。整个家教过程给我最大的感受就是，现在的小孩压力太大了，家长望子成龙心切，给孩子安排太多的兴趣班、课程，导致孩子厌学现象严重。课后辅导就应该转换角色，以朋友的身份辅导他们，效果会更好。同时，必须要有耐心和责任感，这是作为一名家教最基本的。

家教价格：70元/小时

Id_23300宫老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：教过的北京学生中，汪同学经过十余次的补习，由原来的60分提高到了75分；陈同学经过七次补习由50多分提高到了60多分；刘同学今年数学高考92分，在70分的基础上提高了20多分；曾辅导中科大少年班李同学数学拔高；陈同学由110分经过十余次的补习提高到了130多分。曾担任首都师范大学数科院助教一年，也辅导过首都师范大学本科师弟数学考研。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23280王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：2017年辅导房山区五年级王同学全科，期末比之前进步50名，英语由不及格提升到了80分水平。2018年短期辅导同校初三生，成绩稳定在了年级前十。在辅导中我根据自己的经历结合同学的情况为他做了每天的训练计划，并把我的学习技巧传递给他，在交流中他的进步十分迅速。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23256李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：大二时候教过一个高一基础差的男孩，变成了好朋友。家教时小孩总是沉迷游戏，我就和他约定学习完后陪他几句游戏，使得阻力变成动力，从而提升了一定的学习水平。做一件事情首先要做好思想工作，才能无阻的走下去。其次是要有自信，吧自己熟练的科目做好，自信就油然而生。借助自己学好的科目的学习经验，搬动到不好科目的学习上，遇此类比，总可以借鉴到不少东西。

家教价格：100元/小时

Id_23248周老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：大学期间在邯郸兼职小学数学，实习教小学四年级数学。工作后在沧州一所学校，教了两年数学，分别是初一和初二。周六日寒暑假也在机构里边兼职，教初中数学。印象最深的是暑假兼职时，所教的班课有家长反应讲授知识慢。了解到此情况后，积极与家长沟通。解释我们所教的班课与一对一不同，要照顾到大多数学生的学习程度和接受能力。该生成绩优异，接受能力强，针对此情况提出专门的解决措施，得到了家长的理解和支持！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23237高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：性格开朗，本科期间是师范专业，受到过专业的训练，有良好的专业素养，有教师资格证。本科期间参加校内英语演讲比赛获得优秀奖。研究生期间参加北京市研究生演讲比赛获得二等奖。本科期间参加模拟授课大赛二等奖，有一学期的顶岗实习经验，是高三毕业班的班主任。注重因材施教，喜欢和孩子打交道。大学期间，有一个五年级的学生，聪明但不爱学习，经过开导成绩进步非常快，期末考试达到了年级第八名。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23235刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：有过一次家教经验，是父母的朋友的孩子。孩子性格内向不善与人交流，但是与我关系亲密，我认为在帮助孩子学习的时候更多的是先建立信任关系，最近他们内心，探索属于他们自己的学习方法。若在家教中出现问题，我会及时的与家长沟通，共同商量对策。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23232崔老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：整体理念：成为同学的大朋友，一定要做好沟通，平等交流，互相尊重，帮助同学提高成绩/在家长不在时辅导同学......尽量满足同学方的要求。1如果同学不想学习，想要玩游戏怎么办？上课前和同学约定好课间时间，并且沟通后关掉同学的手机等电子产品。2如果同学爱跑偏，聊别的怎么办？稍微展开，提升大脑积极性后约定下课聊，将话题转回学习。3出现特殊情况怎么办（没来上课/身体不适/双方任一忽然有事......）？及时和家长联系，和同学沟通好。4同学理解困难？放慢重复讲，多用形象的比喻。5遇到暂时无法解决的问题或看法与答案有分歧怎么办？不下定论，回去查阅资料咨询更专业的人，同时鼓励同学自己查阅书籍求知，下次课共同讨论。6同学整体基础差/在学校听不懂怎么办？先和同学/家长沟通落后原因，带领同学培养好的学习习惯（复习、写作业、扩展、预习），在辅导时尽量帮同学将知识建立体系。特别远每次需报销交通费

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23213孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好，家长可能对学生的关心和照顾做的很好，但是两者都存在一个小小的问题，和学生交流不足。但是家教在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，薄弱方向，为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前，自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼，爱好广泛，有耐心有责任心，而且我的孩子缘很强，我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用，全面促进学生的身心健康，让学生快乐学习，学有所成。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准