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Id_5278杨老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:郑重承诺:如有虚假,分文不取;如不满意,分文不取。绝对不辜负家长的厚望。望家长来电咨询。数学老师简介:杨老师,男,师范大学毕业,硕士研究生,高中数学教师,20年数学教学经历,西城区中学高级教师,多年带高三毕业班,熟悉北京中考高考的具体要求,有一整套针对不同层次的学生提高成绩的办法;让所教学生在有效时间内达到自己的考试目标。让所教学生在高考的激烈竞争中,达到自己的最佳考试分数。经本人辅导的学生都能考上自己理想的学校。暑假开展一对四家教及一对一家教。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5275刘老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:六年教学经验,授课耐心认真,了解英皇考级中央音乐学院考级,音协考级熟悉带学生三四年音协考级1~10级别,可带高级别学生,30多个学生考入我国各大音乐院校,精通儿童和成人的钢琴教育,具体的情况我们可面聊,谢谢
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Id_5267尹老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2009.6-2011.7青岛金石教育机构兼职化学(初高中)教师初高中1对1辅导,晚自习答疑辅导,期末期中试题讲解。授课讲义和PPT制作。2014.9至今北京启航教育初高中化学教师中高考辅导,1对1辅导,暑期6-10人小班授课,晚自习答疑辅导,期末期中试题讲解。授课讲义和PPT制作等。
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Id_5265卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:以历史上课举例子:课前课后各做十二道选择题,并进行讲解,加强做题感觉,并在做题过程中复习知识。讲课内容按照历史事件进行,每个大事件发生的背景原因,同时代的东西方对比进行串联,提高全面性,并穿插题目。对于学生在平时的科目学习中也会有所关注,能很好的与学生成为朋友
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Id_5260齐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经在新东方英语培训机构做过美国高考班助教帮助学生记忆单词巩固课堂知识并进行模考每周为每位学员写进度以及学习情况并发送给家长每周至少一次与家长电话沟通开通微信教师群及家长群与教师实时沟通教学规划并与家长实时沟通学院情况
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Id_5259代老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:让学生产生兴趣是最重要的,因材施教,活学活用。现在是素质教育的时代,应该让学生全面发展,他不感兴趣的东西,不应该过于勉强,反过来说首先要培养学生的兴趣…我的学生曾经犯困,当时教的是围棋,我告诉他学好十分钟,就休息十分钟,他的效果十分显著,总好过于一小时都不听讲要好。
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Id_5254靳老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾经辅导过一个学生数学从不及格到高考数学137分.在我看来,中学生在现如今这样一个社会压力越来越大的环境中,我不建议学生记东西还在死记硬背,应该多采用一些科学的方法来进行学习,而且题海战术我认为也是不可取的,我在一次讲座中听过一位老师的话我认为很对:一个学生一科作业做一个小时,看起来并不过分,然而每一科加起来却要5到6个小时不休息才能写完,如果6点钟到家半小时吃饭,要写到11点到12点,这还是在学生最理想的状态下才能做到,如果每一个学生都依靠做题来学习,那还要老师上课做什么.所以我认为学习应该是快乐学习,不能把宝贵的时间用在做题上,应该用在思考上!
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Id_5249郝老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对学生的程度制定相应的教学计划在最快的时间内让学生对音乐有深刻的认识从而达到快速掌握技能的目的主要以孩子的心理状态和性格取向来正确引导孩子的教学方向在孩子和学生在快乐中感受音乐解决教育培训中的短板培养孩子和学生的全方位能力素质发展
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Id_5248杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有一年在猿题库的试题录入员的工作经验。主要工作是把试题录入电脑,再为其附上解析。经过长时间的培训与工作,有一定的试题讲解的经验与技巧,并且较为熟悉高中数学的考点。
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Id_5245马老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:有4年的课外家教经验,曾教导过小学、初中、高中,有丰富的代课经验,熟知中考、高考常见题型与知识点针对不同年级的同学,我有不同的应对方式与沟通技巧,了解他们不同年龄段所具有的特点,擅长交流,凭借丰富的经验,容易和他们亲近,从而发现他们学习中的不足点,及时纠正与教导
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