Id_8902刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1、辅导高一学生数学，辅导期间学习成绩由40+分提高至90+分（120分制）；明显提升了学习热情，由厌学到对学习产生了浓厚兴趣，获得了家长高度认可。2、辅导初一学生数学，成绩由50+分提高到80+分，学生由最开始对学习的排斥，到后来积极主动的学习，学习态度发生了明显的转变，从班级的后进生上升为班级中等。

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Id_8900林老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：有多次辅导小学生的经验，目前为小学校外辅导员，并荣获“优秀辅导员称号”。在大学期间给大学生社团中志愿为社员辅导英语的学习。在教学过程，应该了解学员对知识的具体掌握程度，根据学员因材施教，让同学们真正的懂其所学。

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Id_8896吕老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：我之前也有一定的家教经验，带过的小学三年级男生英语从字母认不全到看到音标会自己拼读单词；辅导的初中一年级学生数学从52分提高到期末成绩75分；今年年初带的舞蹈学院附中高二的艺术生英语句型、语法有了飞速的提升。在辅导学习上，我比较严格，注重脚踏实地，夯实基础，最擅长的是英语和数学辅导。

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Id_8894杨老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大二寒假给一名高中学生补习生物，成绩比较优异，只是需要进行知识的查漏补缺，以及试卷上的一些题的讲解，针对他薄弱的章节给他进行了一下知识总结，有助于快速掌握知识。大三寒假给一名高二学生补习生物，成绩较差，对于知识的需求比较大，认真备课，查阅大量的资料，用最简单的方法让学生理解并且能记住，提高了生物成绩。

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Id_8891朴老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从2004年开始进行一对一家教。针对小升初择校生进行辅导。授课时间根据家长，学生需求，一般为2小时。采用有针对性教学。在统筹全面掌握教材知识体系的同时，对薄弱环节进行强化教学。采用讲，练结合，图文结合，感性到理性的认识来突破学习的重难点。使学生迅速提高成绩。

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Id_8888王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学期间带过小学的全科托管家教，辅导及看写作业。对于学生在学习或者写作业的过程中，懒散等不良的学习习惯，要寻求可行办法加以管束。有针对性地辅导学生的薄弱环节。大学毕业以后带过初三的英语家教，在教学过程中进行知识的梳理，重点与非重点的练习。讲解完理论以后，通过做习题加以巩固，进而再查缺补漏，最后因材施教，有针对性地讲解。学会总结知识点

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Id_8881张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：一直忙于学习，未能有机会做家教。但母亲是一名小学老师，我有机会经常到学校接触学生。暑假寒假家里会有老师办补习班，会帮忙带一两节课。初中和高中一直担任学习委员和班长，了解班级同学学习中存在的问题。在我为同学解答问题的时候，通常会先了解他们怎么思维，然后引导他们转变思维，多格局看问题。按照我自己总结出来的学习方法，高考取得了不错的成绩，河南文科630，英语142，数学133，文综250。有幸成为北中医在河南仅招收四名文科考生之一。

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Id_8877康老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过六个月的助教经历，对于孩子多以鼓励为主，对于淘气不爱学的孩子主要以开导，从兴趣入手引领孩子进行学习。认为培养兴趣以及寻找学习的突破点最重要，让孩子因为某一因素爱上这门课程，才会真正投入其中去学习。

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Id_8872朱老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：我教过高三学生的数学，小学和初中的英语数学，和初高中物理化学。对于做题有自己独特的好方法。曾经一高三学生数学极差几本60左右，他没有有效的学习方法，学的特别没信心甚至偏科，我就给他补习，并讲授各种题型的做法，技巧和关键点，并让他懂得了读题的重要性，到了学校后，他学数学更加有信心，现在几本110以上。除此之外，我也成功的培养了许多初中生重拾对英语数学和物理的兴趣。可以说是有一定家教经验。

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Id_8871鲍老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有太多的教导经验，但是我有足够的耐心，也希望可以和学生合作愉快。没有教不会的学生，只要找对方法，都可以的，也希望家长可以放心，学生可以配合，意思努力，一起提升。无论原先基础怎么样，都可以慢慢来，我会在有限的时间里，尽可能的教导他。

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