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Id_6413王老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:五岁学棋,初中前达到业余4段水平,以省赛第二的成绩被授予中国棋院业余4段证书。大学期间任学校棋社围棋部长,担任大学生围棋联赛校队主将,曾取得北京市团体第五名的好成绩。大一曾于北京棋院接受培训,被授予北京市围棋三级裁判员,围棋教练员,社会体育指导员三证,自此持证上岗。曾于丰台区丰弈博发围棋培训中心代暑假集训班,丰台区少年宫围棋班,又任今典小学(北邮附小)棋艺课教师,并为北京市围棋裁判员组成员,多次担任北京市围棋级位赛、段位赛裁判。

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Id_6408付老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从大一就开始家教,有四年多的教学经验,辅导过高中数理化、初中数学英语、小学全科、考研英语,共教过八个学生,学生的成绩都得到了提高。在家教的过程中不会单方面地把知识灌输给学生,我会注意和学生的互动,比如在讲解一道题的时候我会不断地给学生提示,引导他自己思考并解决这道题。

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Id_6406李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾高考毕业辅导耀华中学学弟学妹,我发现很多学生对于英语是仅限于国内的资源,而且应试目的强,而我的主张是要让学生爱上英语,通过英文歌,电影,小视频,短语,既可以开阔视野,又可以提升兴趣,把被动变主动,配合应试技巧,学习方法,加上重复和付出,英语并不难

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Id_6405刘老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从大一开始一直家教,从未间断,每位学生至少带过一个学期,一般均带两三年,完成初升高,高考有带过性格内向、性格叛逆的学生,带过三名艺术生(美术),其中一名于去年高考数学成功提60分,顺利进入吉林动画身边人也一直都是家教,经常彼此交流心得初中100元一小时;高中150一小时;各科各级均是

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Id_6403梁老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:很多学生面对书本上的知识,记了又忘,忘了又记,一直靠死记硬背和熬夜加点去学习,成绩却平平。我在高中时总结了一套记忆方法,能让学习效率大幅度提高。本人亲自实践。学生很热于问我问题,他们的问题大多都能够及时解决。

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Id_6400殷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:采用开放式教学,自己也是从零基础过来的有一定的耐心去辅导基础薄弱的小朋友学习画画,提高素描水平,大多数刚接触素描的同学都会觉得枯燥乏味,线下教学可以在完成作品的同时弥补这种缺点,画完了再改一步步深入有助于提高

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Id_6398刘老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾有为期半年的成人口语教学经验,学生跨度从最初级的到商务英语全都有,以生活口语为主。对于较为初级的学员,以语法和简单句子为主,配以新概念第一册的课文讲解;对于英语基础比较好的学员,以师生之间的纯英语对话为主,配以欧美文化讲解,以及名人发言稿分析。

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Id_6388贺老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:64分

个人简介:高中时经常帮助同学讲题。在此过程中,就地理科目而言,发现很多同学的抽象演绎能力较差,无法推演出一个地理事物的变化发展过程。因此着重培养其想象力,使其学会研究其变化是我的解决方式。具体操作而言,可以是模拟演示、画图、动画等等。大一下学期辅导艺考生文综三门科目,效果显著,成功过关。

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Id_6384史老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:北京红十字会东闸村支教支教了一个二年级学生及一个四年级学生。暑期参与社区支教,指导小学生学习。高考结束后辅导初二学生及一个高二学生,效果明显。我可以根据他们现阶段情况根据自身情况提出解决方法,对其进行心理疏导。

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Id_6382孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中时找过家教,知道流程,同时会认真备课,非常有耐心,承诺守时,诚实。个人自律性非常强,擅长与人沟通交流,能够非常细心引导人。此外曾在高中时当过一段时间篮球教练教授小学生技巧等,最终取得非常满意的效果。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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