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Id_58911侯老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在公办学校担任中学教师两年,带过初一初二,单人教研组长,学生成绩优异,中招地理成绩喜人,有多次网课经验孩子们提分明显,六七十提升至八十分以上,我有信心帮助孩子们喜欢地理,地理成绩快速提高。请家长给我一次帮助孩子的机会,让孩子的地理成绩节节高
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Id_58908马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年暑假在家乡教育机构担任初一数学老师。2020年暑假为一名高一学生进行一对一辅导数学、物理及生物。与此同时,为另一名高一学生进行高二数学、化学预科,均有良好的效果。2021年暑假,为一名高三艺术生一对一辅导数学,且该名学生在高考中取得良好的成绩。2022年暑假,为初一一名学生一对一辅导数学并预科物理。
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Id_58907朱老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的十分顺利。他的英语水平一般,针对这种状况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。这样做一方面能够增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他〝说^的潜力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余
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Id_58904张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间曾多次担任家教,小学初中高中都带过,家长给的反馈效果都很满意。性格内向和活泼的孩子都带过,基础巩固班和拔高班也都带过课。一对一,带班经验丰富。更倾向于给孩子做基础巩固,只有基础知识扎实,才有以后的拔高。
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Id_58903刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:暑假期间在本地做过一个月左右的家教,辅导对象是四年级女生的数学和英语。家教过程基本顺利,有点小问题是这名女生的接受能力稍微有点弱,性格也比较内向,但是肯认真学习,所以我选择增加带领学习的时间,减少自主做题的时间,带她理解数学解题思路与思维,结果是后来这名女生在开学测验时成绩有显著进步。
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Id_58901丁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:本科期间就有家教的经验,经常课余时间在学校周边给初中学生代课。所以针对不同学生的情况,能够相应的给出针对性的教学方案。今年考研结束之后,从四月份开始到六月份带了两个多月初三的学生,是线下一对一教学。对于基础比较薄弱的学生,重点在于基础知识的提高。针对这种情况的学生,我主要以课本知识为主给他们补习基础知识。经过两个月的学习,效果比较好的从50分左右涨到80多分。一般的也有十几分的明显提高。对于基础稍好的,除了课本知识外,还会配合习题和他们讲一些综合知识点,把知识点之间的关系串联一下。而一些想要培优的学生,本来就有100到110的水平,想要提高,就要配合大量习题,而且要把知识点之间梳理清楚,不能有一点模糊的地方。在这两个多月的时间里,也是初三学生的最后一段冲刺的时间,我和我所带的几个初三学生之间配合的还算默契,他们几个都有不同程度的提高。在六月份中考结束之后,我带了两个初一学生至八月份,在这之后,他们也都有很大提升。
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Id_58900石老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:在高中阶段辅导过一个小学女孩,一个初中女孩,两个小学男孩,初中女孩升高中考取了省重点高中我的授课理念是:在帮助他们巩固课堂知识,传授学习经验的基础上,教会他们一些为人处事的方法。在向她们传授课程的同时我自己也在学习着
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Id_58897刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人已经担任过初中数学的家教老师同学都反映非常的良好,很多细节的问题都可以揉碎了,讲掰开了讲是同学一看就懂,一看就明白,所以选择我没问题,都请放心,尤其是初中各科知识一点就会非常适合基础薄弱的孩子,可以找到自信心
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Id_58895葛老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:第一次为主教一年级小朋友英语,附带语文和数学。得到雇主和孩子的信任与好评,孩子非常喜欢本人的教授,只可惜疫情原因暂时中断合作。 第二次为教初一同学文史类,该同学属于上课不认真听,虽然聪明却不愿意背、记不下来。我会专门为她制作ppt等教案,帮其加深记忆,并留课下作业帮她巩固练习。
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Id_58891米老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:在内蒙古自治区的一个贫困村担任支教老师。负责规划教学内容,制定课本内容、能力培养、眼界拓展3个模块的学习主题;根据学生接受能力、学习成绩、课程内容等,撰写教学大纲,制定15节课的教学计划,将学习内容与游戏相结合,提高知识接受度。
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