Id_56542郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大二开始有过多次家教经验，去年曾辅导一个四年级女孩的数学，整一个学期，从70分稳定到95分上下，还带过三年级和四年级的英语，小朋友的成绩均有明显提升，善于发现每个孩子的问题，会及时和家长反应和沟通，制定解决方案。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56526吴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂无家教经验，但家中有多人从事教师职业。从小在她们的熏陶教育下我也对学生管理方面有较好能力，同时懂得如何用孩子最接受的方式传授知识和道理。我相信如果我成为家教，我一定会努力在最短时间了解学生信息，把握引导方向，配合其找到最适合他的学习方法，帮助其树立积极向上乐观竞争的学习态度。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56523张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾参与为中小学授课等实践活动，主要为创新性课程，互动较多，与小同学们亲和力较强有短期网上家教经验，高一地理。可以根据学习进度为同学进行内容补充扩展和问题解答。家教效果对象相对满意，后因个人原因与对方协商暂停了家教，但仍与同学作为朋友保持联系，在学习生活上给予解答和交流

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56501陈老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人目前暂无家教经验，但经常帮助亲戚好友家的小朋友解决作业难题，对于他们的问题，能够用比较生活化的例子帮助他们更好的理解知识点，对于比较难的知识点，也能够使用不同的方式或方法，帮助他们理解知识点，再次面对这个知识点时可以较好的应对。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56485郝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：于几年前教过初中和小学学生，科目为数学英语化学，学生和家长反应都很好（夸我青年才俊哈哈不敢当…）目前没出现过问题，应该是因为我确保气氛融洽，并且随时留意学生理解情况并对症下药。下课后还和家长聊了聊，给了些我对孩子水平的看法和以后的建议：比如当时我的建议是孩子适当上些奥数课。学习奥数对思维开发非常有用，由于我从小学习奥数并数次获得一等奖，对此深有体会。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56480冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有小学初中高中孩子的辅导经历。我曾帮助一位高中学生物理从三十分提高到七十分，以及一个高中学生数学圆锥曲线部分的学习，得到她很好的回应。一个小学生缺乏不爱学习，帮助她调动学习积极性，效果良好。曾做过曙光班对视力障碍儿童的线上语音教学，得到不错反馈。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56475刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：懂得因材施教，注重孩子的个性，会针对孩子的性格特点做出不同的教学内容。出现问题：孩子主动学习热情不高，被家长学校安排，被动学习。应对办法：跟家长协商沟通，通过讲道理、物质、精神奖励、提高学习成绩收获自信等方式提高孩子的学习主动性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56471牟老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：艺术培训班古筝一对一教学四年经验，艺术培训首先要培养孩子的兴趣，同时又要给孩子打好基础，练好基本功。重视基本功、乐理、曲目同步教学。在教学中，以鼓励为主，对不同性格和能力孩子给予不同的授课方式和进度。鼓励幼龄儿童家长在家陪练。

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Id_56457陆老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：未填写

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Id_56451李老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导学生音基和钢琴演奏考级，通过率100%。辅导的学生通过中国赛区进入世界赛区的钢琴比赛，并获得一等奖，本人获得该赛事优秀教师证书。教学范围：钢琴专业演奏，乐理知识，听音练耳，各类钢琴考级（全国音协，中央院，英皇）。至今教龄10年,在不断的探索学习中逐渐形成独特教学风格：教学过程中理论结合实践，让孩子们沉浸在音乐中，通过引导让孩子发挥自己的想象力去认识音乐，以游戏和互动的方式让孩子们无压力，快乐的学习。培养孩子兴趣为主，注重因材施教，个性发展。着重培养孩子们的音乐综合素养，专业演奏能力。上课认真负责，很好的与孩子们互动，得到家长的一致好评。

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