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Id_4120马老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人喜欢教育事业,多次辅导成人及少儿电子琴,针对成人的学习特点,加大练习力度;针对少儿,采取生动活泼的教学方式。本人于2014年9月至2015年8月在意大利中学进行过为期10个月的汉语教学工作,在语言交流不便的情况下圆满顺利地完成了各项任务,并积累了比较丰富的教学经验。期间多次参与孔子学院与当地政府联合举办的文化活动,有较强的沟通、组织能力。
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Id_4105张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:给同事及朋友辅导过法律知识,计算机知识,驾驶技术,学员用心都能很好掌握,也就是熟能生巧。
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Id_4104刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:可以带领学生感受到美术的魅力,培养学生的兴趣爱好,并可以给高中美术特长生指导分析美术报考院校的利弊。带领学生轻松又高效的学习美术,爱上美术。劳逸结合,认识到美术的魅力,从文化课紧张压抑的气氛调节出来,
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Id_4102何老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:耐心讲解,及时找出问题并帮助学生共同解决,严格要求对方。上课时,有些学生会不认真,与老师聊一些与课堂无关的话题或者思想抛锚,这时候我会及时的提醒学生并把她拉回课堂中。当学生有不懂的地方,我会用易懂的话语去耐心讲解,当学生弹错时,我会及时提醒,如果多次不改,我将用严厉语气再次提醒,并采取相应的惩罚,如:这一句弹二十遍等。当孩子弹琴跑节奏时我会让他先边唱边打拍子,然后边弹边唱,我给他打拍子,我会要求孩子在课下多练琴,练琴时尽量用节拍器。
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Id_4099孙老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:老师讲课是一种输出,学生听课是一种接受,我们一定要注意方式方法,因人而异,教师讲课要注意语言强调的技巧,通俗易懂,幽默风趣!还有时间分配的技巧,一节课时间教师要注重时间的分配。其次是是课堂举例提问的技巧,还有培养孩子的兴趣爱好等等!!!
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Id_4096侯老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:我虽然没什么家教经验,但是我认为与学生和谐地相处,把对学生的教学看成是在学校里和大家共同讨论问题,这是一种非常好的教学模式。它可以让老师和学生共同进步,学生深入体会到老师的解题思路,老师也全面地理解学生的思维方式,这无疑是取得良好辅导效果的一条捷径。
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Id_4092张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于小孩来说,首先要吸引他的注意力,要让他能坐下来听你说。我自己有小孩,所以在这方面比较有经验。孩子能够集中注意力的时间比较短,当他坐不住的时候就要通过休息的方式让他放松,同时在休息的过程中也不断沟通,让他很快能接着进行授课。通过鼓励奖励的方式提高孩子的积极性和兴趣。
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Id_4088詹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前没有家教的经验,我认为孔子得教育思维很好,我也愿意这样做,不同的孩子有着不同的教育的方法,不能一概而论,那些有经验的人,他们固然比我们这些没有经验的人掌握的方向多但是谁能保证适合你呢?我认为我可以做好的。希望得到一个兼职机会。
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Id_4084王老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间,曾做家教2年,基本群体小学初中生为主;毕业后,在一家培训机构做全职器乐老师2年,所授钢琴,吉他,尤克里里,音基等音乐课程。经过4年的教学经验,个人总结了一套适合幼儿,青少年等不同阶段的方法和见解,具体划分三个阶段:(4-6岁兴趣为主,7-14岁不影响文化课的同时,学习效果更加,15岁及以上主动性比较强)具体可以先免费体验课,根据不同孩子会有个人的教学计划!不管几岁孩子学乐器,学好一门乐器能锻炼孩子的耐性和毅力,敬请广大家长相约体验。
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Id_4082周老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:一般我会让他练长音,在严格的情况下只需要想每个音的音准和任务。如果进步太慢有两种情况,一慢慢来听好认真学主要心态,二如果心不在不适合学音乐我还是觉得可以放弃这一行。第一:在吹管乐中用气的方法是最最重要的,我们先练习呼吸,把呼吸调整好。方法要认真练习!用自己胸腹式呼吸法。
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