Id_59376赵老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人有三次家教经验。主要教授初二和初三数学，教过一次英语。对于数学基础差，计算方面经常出错，以及数形结合方面的问题，我从基础开始补，培养孩子对数学的兴趣，并且能够教会孩子运用简便计算和画图的能力来解决数学问题，让孩子培养良好的数学习惯，让孩子做题时耐心不马虎。对于数学基础良好，需要进行提高的孩子，我会收集各区期末以及中考的数学题，做成专题训练，在基础题型掌握的情况下，进行拔高。总之对于家教，我认为老师要对孩子的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要与学生多沟通，激发学生的学习兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59372李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历丰富，曾辅导济南一初三女生数学和英语，数学从80提到100，英语从100提到120，考入当地重点中学曾辅导北京一高二女生生物，排名获得稳步提升家教策略属于因材施教，先去了解孩子的性格特点，再根据实际情况制定家教策略，会主动为孩子提供课后练习，争取让孩子做到举一反三，真正的理解

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59371朱老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在国外有过教中文的经历，因为文化背景的不同，在家教过程中不断和学生磨合，趣味教学，认为教学过程中学生的心理也比较重要，在学生上课期间出现不好情绪的时候会及时沟通保证教学质量。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59359李老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：从事这项工作已经第五年，有丰富的经验，能面对各种不同性格的孩子，有耐心的传授知识，能够让孩子们轻松的学习，将复杂变简单，不管是钢琴正常学习的教材，还是考级，音基等等，都可以胜任，也陪练过学生，能够有效的解决孩子们在学习过程中遇到的问题

家教价格：300/小时

Id_59356李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1、近期长期辅导的初一学生数学，成绩从80+提高到110+2、辅导初一学生英语1个月，英语成绩从70+提高到100+3、长期辅导初二的数学，班级名次进步20名左右4、带过一个小升初的学生，三个月时间全科冲刺，家长对成绩提高非常满意。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59355高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大学开始就经常家教，到现在为止家教次数超过10次以上，主要辅导的就是高中数学和初中数理化，高中数学辅导带过尖子生，青岛五十八中应该是山东名校了，也带过青岛二中的学生，拔尖和补基础的学生都带过，不管是补基础知识还是应试技巧，包括平时做题习惯培养都有一套自己的心得，而且家教带过的学生都有明显的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59353隗老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽家教经验不足，但就教学而言有比较丰富的授课经验，本科期间曾在海淀区玉泉小学、西城区育翔小学实习，目前每周在七一小学开展课后服务工作，周末及寒暑假在中国儿童中心担任任课教师。对于学生宽严相济，能够完成每节课设定的目标，帮助学生逐渐进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59351胡老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验不丰富以钢琴陪练教学为主

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59347王老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过初中学生英语，该学生基础知识不扎实，我在了解了她的基本情况后对症下药，在单词句式语法等方面对其进行针对性的训练，比如每天讲解单词让她背诵并讲解每个单词的意思，讲解句式以及语法的应用。最后该学生基础知识有了一定的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59346霍老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在本科和读研期间做过家教三次，一次是辅导小学数学，一次是辅导小学英语，一次是小学陪读。在家教过程中，能够针对不同学生制定合理的教学计划，寓教于乐，不是枯燥教学，能够适时调动学生的学习积极性。备课方法：首先一定要先询问学生他们学习达到了一个怎样的阶段，根据他们的一个接受能力去拓展学习。他们每个人基础不同，作为老师我们要想办法协调好进度，是选择给个别同学课下单独辅导补齐落下的基础，还是说选择在班里整体讲。其次备课一定要钻研教材，结合学生的实际情况，写教案，确立本节课目标，突出重难点。同时也要准备例题习题，方便学生课后巩固。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准