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Id_8047胡老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自2006年起学习大提琴,现就读于中央民族大学音乐学院音乐表演大提琴专业。先后跟随山东歌舞剧院首席吴建秋老师,2016年随中央音乐学院朱亦兵教授学习大提琴。现跟随中央民族大学音乐学院大提琴教授王力老师学习。对学生有耐心,愿意共同进步。陪练过的学生先后考入中国音乐学院、山东师范大学音乐学院。我从小师从民大教授王力老师,整个学习过程是以专业的,基本功扎实为基础。在我的教学中,我秉承这种专业的教学理念,注重基本功的培养,结合不同孩子的特点,从细节出发为他们制定教学思路,同时我比较性格开朗、善于与小朋友沟通。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8045刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:其实我并没有过多的家教经验,只是在自己大一时,参加了一个学期的志愿支教活动,辅导一个四年级的小学生学习,频率一周一次。我当时辅导的那个学生是个小男孩,而且他很腼腆话很少,最大的困难就是让他多多和我交谈,不要害羞。我记得当时我是试着探索他感兴趣的东西,进而慢慢的转到学习上,问一下他最近的学习情况,偶尔开一点小玩笑,缓和一下气氛。要说效果,我自己觉得应该还是不错的,毕竟我有一个比他大几岁的弟弟,相处还是有经验的。
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Id_8042江老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:以前没有过家教辅导经验,但是教过妹妹英语,也在英语机构做过老师。我认为,耐心是最重要的,填鸭式教学是没有效果的,思考才最重要。孩子只是镜子,反映出的是孩子周围的环境:学校,家长,同学。在教育过程中,老师的角色固然重要,可如果家长还能大力支持,那么孩子没有失败的可能。
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Id_8039孙老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人有近十年的小学初中数学课后辅导经验,孩子数学成绩差的原因很多,针对每个孩子的相应问题会有不同方案的辅导,教学过程中主要通过1.学习兴趣培养2.知识点的查漏补缺3.思维训练4.解题技巧的训练等多方面的引导学习,孩子的成绩快速提升。
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Id_8026陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过数独课,了解初中小学学生的教学方法,并帮亲戚的初中小孩补习过数学,他也有成绩的显著提高,并老爱问我一些知识的相关点和区分方法。我对待孩子的时候会让他先说出对知识点的见解,知道他们的了解程度以后能够引导他们自己一点点找寻出新知识并理解,我的教学经验告诉我这种方法可以让孩子很好的掌握知识,尤其在小初中这样的启蒙阶段。
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Id_8021孟老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有心理咨询师证书,对学生极具耐心,除了教授课本知识外,本人会发掘孩子特长,会和孩子好好沟通,用孩子的语言和他讲解知识,会传授金融计算机等专业热门知识和业界经验(家长不放心可电话或者当面聊聊,本人会出具相关教育工作及其他证明)
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Id_8019吕老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学和硕士期间,都曾有家教经历。曾在硕士期间在新思路教育机构,进行初中数学大班式教学,使学生数学成绩得到了很大的提升。有较富的与小孩子相处经验,善于从学生的角度教学,融会贯通,激发学生的学习热情,从而达到快乐教学,快乐学习的目地。
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Id_8018达老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间,做过三年家教,共带过三名学生,分别为初二陪读,初二学生,初二陪读,经过与学生的共同学习,三名学生的成绩均有所提高,均可达到80以上。硕士期间,一直在辅导机构担任初三化学老师,对北京地区初中化学知识点、中考考点等有很好的了解。经过与学生们的共同学习,除了担任学生们的老师之外,还成了学生们的好朋友,能够更好的去了解学生们的弱点,从而使他们更好地进步!
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Id_8015郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在辅导时,注重学生的掌握程度,根据学生的水平选取适合的题目进行辅导,在以前的辅导中学生成绩都有较明显的提高,辅导是主要任务是将思路教授给学生,注重学生举一反三的能力。在大一辅导一名学生时帮助这名学生数学从70分提高至了93分
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Id_8005邓老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014-2016年陪伴学生度过高二-高三学年,英语口语显著提高,分数提高10分2016-2017年初一学生英语阅读2017-2018口语兴趣课堂(8-10岁)本人为人随和,热情且有耐心,乐于钻研教学技巧。
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