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Id_8945袁老师(专业)一年以下
辅导科目:初中物理|初中数学|初中化学|初中地理|初中数理化|初中生物|高中生物|初中物理
家教积分:1分
个人简介:在之前的家教中,有的学员对作业或者试卷有一种害怕或者恐惧,因为怕出错而不敢作答,我的对策就是鼓励他们,对会做的题尽量不出现错误,对不会做的题鼓励他们写出自己的答案,无论对错。歇好了再去看答案对不对,对的话要鼓励,不对的话也要激励,在给他们找类似的题目,多熟悉套路,培养信心。
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Id_8943孙老师(教师)一年以下
辅导科目:小学英语|初中英语|初中英语
家教积分:2分
个人简介:曾为一名初三的学生从三四十分的成绩三个月的时间提升到八十分,现在的孩子普遍的问题就是不知道怎么去记,忘得快,一直在死记硬背知识点,那在我的课堂中我经常会在教授语法点的时候经常有一些记忆的小诀窍,让你摆脱死记硬背。
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Id_8917王老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中物理|初中物理|初中物理|高中物理
家教积分:1分
个人简介:代物理学科,首先是有孩子对物理基本概念理解不清楚,这时候就需要从基础知识补起。有的孩子是基础知识还行,但是物理过程不能完整分析,物理过程一复杂就分析不下去,不能灵活应用知识点。另外一块是孩子最容易忽略是实验,认为实验就是加加减减处理数据,实际上实验能考的知识点非常多,最长考的验证牛顿第二定律,好多孩子只知道砝码质量要远小于小车质量,但是并不知道为什么要这样!还有一些是不能灵活掌握处理问题的物理模型,比如绳模型,杆模型不能将陌生的物理问题靠拢到熟悉的物理模型上!还有的孩子做带电粒子在磁场中运动的问题的时候不能正确找到圆心,公式能掌握的很好,这就是几何能力有些欠缺或误区。还有思维定势,比如洛伦兹力不做工理所当然的认为洛伦兹力的分力也不做工,这时候就要给孩子从最基本的电磁感应一点一点的分析,打破孩子的思维定势等等
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Id_8910闻老师(大学生)一年以下
辅导科目:美工培训|插画|硬笔书法|英语口语|素描|水粉画|小学陪读|水彩画|速写|简笔画|产品设计|初中陪读
家教积分:1分
个人简介:重庆市本原美术画室助教重庆市新禾画室美术老师(初一至高一)与学生相处良好,多次在结课后与学生保持良好的朋友关系,共同发展进步。性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条理性强;易与人相处,
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Id_8881张老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学数学|小学陪读|初中英语|小学英语|小学全科|高中文综|高中英语|小学语文
家教积分:2分
个人简介:一直忙于学习,未能有机会做家教。但母亲是一名小学老师,我有机会经常到学校接触学生。暑假寒假家里会有老师办补习班,会帮忙带一两节课。初中和高中一直担任学习委员和班长,了解班级同学学习中存在的问题。在我为同学解答问题的时候,通常会先了解他们怎么思维,然后引导他们转变思维,多格局看问题。按照我自己总结出来的学习方法,高考取得了不错的成绩,河南文科630,英语142,数学133,文综250。有幸成为北中医在河南仅招收四名文科考生之一。
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Id_8871鲍老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中数学|初中数学|初中数学|小学数学
家教积分:1分
个人简介:没有太多的教导经验,但是我有足够的耐心,也希望可以和学生合作愉快。没有教不会的学生,只要找对方法,都可以的,也希望家长可以放心,学生可以配合,意思努力,一起提升。无论原先基础怎么样,都可以慢慢来,我会在有限的时间里,尽可能的教导他。
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Id_8865霍老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|高中陪读|小学英语|高考心理辅导|小学语文|高中化学|小学陪读|小学数学|初中陪读
家教积分:2分
个人简介:无。
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Id_8860田老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学语文|初中作文|高考心理辅导|台球|初中语文|高中物理|中国武术|初中语文|高中语文|小学作文
家教积分:4分
个人简介:在房山教育机构曾任职过课堂助教。课前会规划教学方案,课中会监督学生学习情况下课也会和家长进行良好而及时的沟通,如实反应孩子的学习状况和态度,并且记录好每一节课讲解的知识点并做出笔记整理以供学生参考。
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Id_8800底老师(大学生)一年以上
辅导科目:音乐表演|民族唱法|学龄前课程|作曲与音乐理论|才艺|美声唱法|启蒙
家教积分:1分
个人简介:从小学习民乐中阮,至今已10余年,可教授成人及儿童中阮,音基。幼儿音基采用边玩边学的兴趣教学,让孩子在快乐中学习,在成长中学习,在积累中学习。成人音基更倾向于目的教学,您学习的目的是什么,我就怎样教学,不走弯路耽误时间金钱精力。中阮教学根据书本内容,为每个人量身定制学习计划
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Id_8728郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中物理|初中数学|初中语文|幼儿陪读|高中陪读|小学作文|高中语文|小学语文|小学数学
家教积分:13分
个人简介:教过小学作文,很多孩子不愿意去下笔,这要老师认真的指导才行。初中的孩子,对于理科无从下笔,需要的只是老师的一些点拨和鼓励。高中孩子,对于学习没有章法,需要学长,哥哥,去指点,才能事半功倍地去学习,成长。
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