Id_23323刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：教课过程中发现学生解题方法单一，思路混乱，知识点掌握不牢靠。1.解题方法方面的问题我会让学生对一道题进行反复思考，寻找多种解题方法，并反复训练，加深印象。2.思路混乱的问题我会在做题的过程中让学生先思考，直到有一个完整解题过程再解题。3.知识点的问题我会让学生多做涉及知识点的题，并在解题过程中指出那一部分用到了该知识点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23295潘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：之前没有做过家教，但是辅导过一些同学，高三结束时候和一些同学办过辅导班，大致对做家教有一些初步的了解。在初中、高中的时候我就很喜欢给他人讲题，很喜欢与他人分享自己的想法。在做家教前，我会提前备好功课，让自己有能力去教授他人。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23270高老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾担任过一对一讲授家教初中英语效果较好对初中语法理解透彻帮助学生快速有效地理解和掌握知识学生和家长对结果均为满意并且辅导时间可调控必要时可以加强辅导以做题和讲解知识点为主效果不错学生在考试中取得了优异的成绩

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23151李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在教学过程中，孩子难免会出现低效率学习的现象，针对这种情况，我会积极调动孩子学习的兴趣，因为凡事都要劳逸结合，劳逸结合一方面可以让孩子快乐高效的学习，而且也会使孩子能保持身心健康，找到学习的乐趣、从而爱上学习，让孩子取得好成绩成为一种习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23110张老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：43分

个人简介：高考毕业的暑假和同学一起共建家教小团队，团队聚集了高中各科的优秀毕业生。我负责英语培训，对每位同学专项制定学习与授课内容，让学生在短期内补足自己的弱处。在做家教的一个月中，我的工作经验倍增，让我学会如何更好地从事教育行业，结束后，收到了3名高中学生的一致好评

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_22996王老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大一学年，曾经辅导过亲戚家孩子的初中一年级的数学，主要帮助其理解一些模糊的概念和解答疑惑，教其建立解题思路，成绩取得较大提升。在大二学年，辅导过小学英语，主要辅导口语和解答题，经过辅导后，成绩也取得明显提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_22844王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：喜欢运用奖励制教学，发掘孩子对自己的潜能，快乐学习，用自身经历希望能给学生一些启发因为大一大二社团活动加学业比较繁忙，没能找到做家教的时间，大三卸任之后想做个兼职觉得既可以教学生还可以勤工俭学是一个一举两得的选择

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_22826史老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本科毕业后我在家乡找到一份辅导小学生的兼职工作。经过那一段时间，我发现小孩子难免有分心贪玩的情况，尤其是小男孩。我会在课前约定好，一定要认真完成今天的任务。如果完成的好，我有一些小奖励。孩子们既完成了任务，又得到了奖励，也很开心。主动学习远比被动学习有效率的多。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_22822张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在研究生开学之前这个暑假期间，我有在教育机构工作了两个月，带过初三和高一的化学班课，孩子们都觉得我讲的挺清晰的。在教育机构也带了一个一对一，和孩子们相处的都很好，带的一对一那个孩子成绩也有所上升。在教学过程中不仅会传授孩子知识，而且也会跟孩子们谈一下自己在高中大学以及考研期间的一些学习经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_22759张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前做过托管机构的兼职小朋友们大多不愿意认真把作业在机构里完成，我一般都是耐心开导，会用孩子的语气和他们交流，能多做一点也是好的，但其实小孩子就是不太有耐心，着急回去，我是会对小朋友说现在做了在家里就能少做点，小朋友都会听进去的，我也很容易跟学生打成一片

家教价格：执行陪读家教薪酬标准