Id_59260王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过一次中考生，通过对他进行习题上的讲解，知识点的复习，对他的做题思路以及方法，都有不同程度的改善，他的化学以及物理从不及格提升到八十分以上，获得了家长的认可。辅导一次高一学生数学，给她讲解作业，并系统性的串讲高一数学知识等，成功让她突破了及格线。以及放假期间经常给亲戚家小孩子辅导作业，学生们都能听懂，并接受我的讲授方法和方式

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59258贺老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过两次家教经历，辅导过考研学生，过程中出现的问题是她会遇到学习中的问题，学习状态不佳，我给她制定学习计划，鼓励支持她，最后学习状态有所调整，学习效果也提升了不少。辅导过初中英语，基础比较差，我就带着她一点一点补基础，在学习过程中不断鼓励帮助她，获得了正反馈，学习状态非常好，考试成绩提升了很多。

家教价格：300元/小时

Id_59256刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在读研究生期间，担任海天考研专业课老师

家教价格：执行陪读家教薪资标准

Id_59255杨老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在机构做过助教，能耐心解答同学们的各个问题并制定学习计划拥有一段初中语文家教经验，学生家长评价良好对北京地区考试重点较为熟悉，能够独立制定教学计划并为学生提供独家学习与考试方法，使得学生提高学习成绩并爱上学习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59254何老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初一数学，小升初适应，帮助转化心态，四十分以下提升至70分以上初二数学，帮助学习规划，将成绩保持在85分～95分初三数学，帮助冲刺提分，进行专项辅导，心理疏导，调整心态小学三年级数学，帮助提高学习主动性，成绩从60分以下提高到90分以上

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59253田老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事过家教多年，尊重学生的性格特点，因材施教。对学生提出的问题能够耐心解答，及时表扬学生的进步，树立信心。当学生面对挫折心情低落时，及时肯定学生的优点，鼓励敢于面对挫折，不断进步。教学中随时总结生词短语及答题方法，并在下节课中考练结合，并及时向家长反馈学生的学习情况。和家长共同关注学生心理变化及成长。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59252邢老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：带过一个高二学生高中数学物理，她跟我反映我的学习方法很好用，本来她觉得没有希望，学习很辛苦很累，我不断给她鼓励，并且帮他规划学习计划，按章节进行复习，在暑假家教一个月以后，他开学考试排名从年级200名上升到年级前三十名。在家教完成之后，我与他建立了良好的友谊，会帮助他解决学习中的问题，也会帮助他疏解学习生活中的消极情绪，两个人实现了积极的共同成长。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59250夏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过初三数学，从70分提到90分。辅导过小升初数学。以我目前手里带着一个初一孩子的数学为例，他从50多分提升到80多分，有望向90分突破，我平时一周给他补一次，将每一章的重难点给他规划好，并把学校的课后作业和一些试卷中的易错和重点题型标出来，及时做好错题本，方便期末复习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59247申老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考毕业后，辅导了亲戚家的小孩，基础较差，主要是规范了学习习惯，教一些学习的技巧和答题技巧，在网上找一些优秀代表性的试卷进行考察，并把不同类别的题目归纳到一起，分模块讲授思路。并锻炼英语和语文的写字练习，争取在作文模块多得分数。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59245王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从教24年，有十年家教经验。我的教学理念就是激发孩子学习文史的兴趣，共同探究文学艺术。讲一堂课，不仅仅是让学生学习一篇文章，文章内外皆学问，培养学生的共情能力，扶植学生的感、知思维，从而学生能自然而然地形成自己的认知。让所有人学会思考，身与心的健康发展是所有老师应该努力做到的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准