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Id_5874果老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中英语|高中英语|小学全科|初中英语

家教积分：23分

个人简介：给自己家中的弟弟辅导过英语了解小学和初中的课本曾面试过JA大学生志愿者给黑芝麻胡同小学上课但是由于没有时间与自己课业冲突这学期没能去教书在教室过程中我遇到了许多问题包括小孩子不能集中精神听我讲课但是我采取了一定的鼓励措施和奖励成功让学生学到了知识并且成绩有了大幅度提升

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Id_5872王老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中数学|小学英语|小学数学

家教积分：6分

个人简介：在某教育机构担任班主任，带小学六年级的学生，课后能够进行辅导答疑、基础知识巩固，已任职一年，深受学生喜爱，所带班级为辅导班留生率最高的班级！曾经带过初三学生，进行家庭作业讲解，主要讲解数学、化学知识。学生中考成绩显著提高！

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Id_5869刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中英语|小学全科|高中数学|高中生物|初中数学

家教积分：5分

个人简介：暑假给新高二学生进行补课，以课本为重，为孩子建立兴趣暑假的孩子存在的问题是知识网络化不强，之前学过的知识掌握不牢固就想往下学，最后越来越学不懂。对策：带着孩子看课本，用幽默诙谐易懂的方式让她理解复杂的生物知识。暑假孩子数学思想较弱对策：例题与习题相结合，用她讲我听的方式来检验孩子的掌握程度，了解孩子的思想漏洞。

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Id_5868池老师(大学生)一年以下

辅导科目：会计实务|会计职称|注册会计师|会计从业资格

家教积分：25分

个人简介：曾两次辅导高中数学，学生基础比较薄弱，在辅导初期遇到学生比较懒散，不愿意配合等问题，但本人非常有耐心，愿意与学生交流，从基础入手，让学生感到兴趣，最终效果较为显著，获得学生和家长的好评。后期家长也曾有继续合作的意愿。

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Id_5863李老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学陪读|小学英语|小学数学|初中英语

家教积分：8分

个人简介：只教过姐姐家的小孩……耐心点呗。尽量吸引孩子的注意力。课前把尿撒了，无关的东西都拿走，和小孩一起看卡片，然后跟着我读。语调可以搞怪一点，这也是为了吸引注意。当然，家长配合也是很重要的（笑）。然后，从我上学的感受来说：课前要讲定目标，讲课要有条理（笔记也是），备几个笑话提神，教背诵口诀，作业一定要检查，做得好要表扬。小学是培养学习习惯的关键时期，要让孩子养成先写作业后玩的习惯，学会勾画重点、制定计划。初中生有一定的逻辑思维能力了，所以学习语法，理解记忆。（不过我是小五开始学的，初中就比较闲哈～）

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Id_5856徐老师(大学生)一年以下

家教积分：9分

个人简介：先指导学生补习课本知识，让他们基础巩固。万丈高楼平地起，没有好的基础后期难以取得巨大的进步。若有难题我会给学生自己思考的机会，给一定的思路提醒，想让他们独立思考，学习重在思维。会一道题，会一类提。让他们总结学习的知识，达巩固的目的。

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Id_5849卢老师(大学生)一年以下

辅导科目：水粉画|速写|素描|简笔画|中国画|创意画|水彩画

家教积分：7分

个人简介：曾一对一辅导过初中生零基础国画、素描，有儿童创意画、简笔画、速写授课经验。针对中国画入门一般需要十二至十八课时，从最为基础的笔墨工具入手，素描则要练习简单的排线，与理论与观察相结合直到初步掌握。对年龄偏小的孩子的绘画教学上则不会干涉过多，主要在于培养孩子的兴趣与创造能力

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Id_5848闫老师(大学生)一年以下

家教积分：6分

个人简介：没有做过家教，但是经常辅导同学，最终辅导对象高考时考入211大学，擅长辅导英语，能让同学短期内提分十至十五分，个人很擅长总结归纳，包括各种记忆方法，可以在五分钟内记住50个生单词，所以我可以帮助记不得单词的学生

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Id_5808席老师(大学生)一年以下

家教积分：35分

个人简介：曾在寒暑假在初高中英语教育机构担任英语教师，与学生建立良好的关系。学生成绩大幅提高。尤其对高中学生心理，高考英语略有研究。有自己的独特高效的教学方法，对学生成绩提高非常有帮助。能跟学生取得较好的沟通。提高学生学习兴趣。让学生掌握更适合自己的学习方法。

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Id_5804李老师(大学生)一年以下

家教积分：8分

个人简介：根据我的经验，总结一下我的愚见就是，多数孩子学不好某门课程就是没有感受到它的魅力，没有发掘学生对于这门课程的兴趣，再者就是学生还没有意识到学习该门课程对他（她）真正的、当前的益处，通过开导和教学的方式，在和学生成为朋友的情况下，以朋友的方式来让学生逐渐对课程产生兴趣并提高学习成绩。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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