北京小学语文家教中心如何收费

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Id_8966李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：学生的集中力在课程的过程当中会慢慢消散，积极性欠缺，产生疲惫状态，兴奋点缺失，我会根据学生的特点进行课程的兴奋调动，保持良好状态。对于学生存在的问题会和她积极讨论，在讨论的过程当中会加深学生的印象，会提升他们的积极性和参与度，和学生讨论，提高自己的思考能力，培养好自己的习惯才是最重要的

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_8963廖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：25分

个人简介：本人性格温和有亲和力，对孩子有耐心，在初高中政史地的学习上有独特的经验，曾在国外游学生活，对英语学习有自己的理解和提分的方法。同时也会督促和监督孩子的学习。在辅导初中学生学历史的时候，教她用小卡片做思维导图记住历史事件，比较分析事件的原因和影响等，让她掌握历史知识达到事半功倍的效果。辅导高三学生做英语题，帮助她克服了做题走神的毛病。

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Id_8961崔老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大学二年级开始做家教，教授年龄段包含小学，初中（普通，艺考）），少部分成；学生所在地区全国各地；教授科目包括小学语文，小学英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），初中英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），成人高考等。辅导的学生均在各自水平上有了不同程度的提高。个人爱好瑜伽唱歌，也做过瑜伽陪练等，现在正在自行考取瑜伽教师资格证小学80-100/初中100-150，均可具体协商

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Id_8959林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暑假在教育机构做过助教，知道如何和学生相处。在做助教的过程中，会遇到不好相处的学生，我会和他做约定，有奖有惩，以激发他对于学习的热情与兴趣。在几次之后，他会主动的去学习或是老实下来，久而久之，就成为习惯了。良好的习惯要从小养成。在之前还在学习拉丁舞的时候，会有一些小朋友，老师让我去带着教着一起跳，我有教小孩跳舞的经验与耐心

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Id_8952李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：身为大一学生还没有家教经验但是我个人认为我为人温和活泼开朗我认为可以教好孩子培养孩子的兴趣在教孩子的同时可以吸取经验找到孩子的兴趣和特点会针对自己的政策给孩子制定学习的计划能取得更好的学习效果

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Id_8939张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在教育机构做过助教。辅导过亲戚家的孩子，有小学和初中。做家教要认真负责，不辜负家长和学生的信任，要让家长认为钱花对了地方。有不同想法时，委婉提出，不直接冲撞，尊重家长和学生。有专业的知识最重要，不能误人子弟，首先要自己完善知识。

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Id_8937施老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：36分

个人简介：遇到过不愿意学的学生。不愿意学一般有几点原因，一自身基础薄弱，导致没兴趣。这类学生可以多做基础题，并及时鼓励。二，对授课老师不满意，对这类学生可以放开聊，谈一谈哪些地方不满意，有则改之，无则解释。效果还不错，因材施教，面对不同学生要有不同的处理方式。

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Id_8932张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是语文，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在语文度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过语文还有数学效果还是可以的。

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Id_8914赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中经常辅导同学，帮助同学提分。从刚上大学就开始做辅导老师，曾在优胜教育任职，期间与学生产生了深厚的感情，也遇到了教学上的问题，处理问题中多请教他人、查资料，与学生讨论，擅长引导式教学，让学生在快乐中学习

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Id_8909安老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在寒假半个月的时间每天对一名高一理科生进行了数学和理综的家教，效果良好，学生进步很大，存在的问题就是不愿意学习疲惫了，采取的措施是寓教于乐，讲个和知识相关的小故事休息一下继续学习。还参加过半年时间对小学四年级同学计算机的支教活动。

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北京家教热线

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工作时间

09:00-21:00

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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