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Id_52240杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有三次以上教学经历,教导初高中数学,英语等科目。讲解细致耐心,收到学生和家长的一直好评。也作为领队前往贵州省支教,针对学生基础较差,不爱听课的情况,加入有趣的课堂扮演形式,成功吸引学生认真听课。善于与学生交流,灵活处理变化,能针对不同基础学生教学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_52233武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.给一位基础比较差的高三学生补习了高考物理,让他从全方面的去了解高考到底怎么考物理,仔细讲解了高考物理的考点,难点。2.辅导三年级小朋友的家庭作业,比起教会这道题,我认为更要让小朋友理解并掌握这一类题。3.辅导六年级小朋友的家庭作业,六年级的小朋友处于一个小考的重要阶段,辅导题目的同时也要让他多多了解小考考些什么。
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Id_52226李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在之前的假期回国后在寒暑假担任过家教,主要负责小学科目,也曾在寒暑假随公益组织赴山区支教。在我做家教的过程中,我意识到因材施教是很重要的一点,因为年龄小的小朋友,本身的性格和学习能力都有很大的不同,要根据他们自身的情况以及学习过程中遇到的问题及时调整教学策略,做到因材施教,并保持耐心,随时与孩子和家长沟通。
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Id_52215陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾有过两次家教经历,分别为一对二小学英语及一对一高中语文、数学辅导。由于单次辅导人数较少,因此我首先会对辅导对象当前的学习情况(目前优势及薄弱点)进行初步了解;然后则会根据不同的学科特点及具体讲授内容安排课程。例如,进行小学英语辅导时,由于对象尚未完全入门,因此课程主要集中于基础知识的教授,包含单词记忆、基础语法、初级口语等方面。在辅导过程中,我会留意其学习态度和方法,除具体知识点和题目的讲解外,着重培养其学习和思考能力。此外,对于处于备考阶段的辅导对象,我会提供一定的经验参考和规划建议,尽自己所能为其学习进步提供有效帮助。
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Id_52194李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过四年家教,教过太多学生了
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Id_52179李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在校期间,利用假期在小学小饭桌兼职,辅导孩子完成假期作业,并且预习下一学期学习任务,从而提高学生的学习能力;在校期间,利用课余时间,在学校附近兼职,教授初中化学科目,为期半年,大幅度提高孩子化学成绩。
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Id_52093付老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:总共有过两次家教经验,一次在大学期间,辅导一个初中生全科,并且在中考中取得了不错的成绩,顺利进去天津市重点高中;第二次是辅导自家亲戚的高中数理化,经过辅导成绩有明显提高,顺利看上一本大学。过程中遇到最多的问题是,有的知识点比较抽象,学生不太好理解,我的对策就是结合生活例子进行具体化,将抽象的转化为便于理解例子的即可。
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Id_52041槐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:这是我第一次做家教,家教一直是我想尝试的工作,现在终于有机会满足我这个愿望。今后的日子里,我一定会耐心细致地对待每一位学员,在带给学员知识的同时,也用自己良好的品行做好表率作用,希望在不断的磨砺中配合各位家长做好家教工作!
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Id_52037陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前有在早教班课外补习班当过助教知道孩子们的弱势并帮助他们克服解决曾获一致好评有的孩子处于叛逆期不喜欢与家长沟通把自己的心关在一个小小的屋子里导致学习下降现在需要的就是一个可以懂他心情的人需要的是可以朋友的身份帮助他的人我认为我可以做到这一点在孩子学习成长的过程中充当既是大姐姐又是小老师的角色
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Id_51919缑老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.小学四年级数学和英语,一个四年级的男孩子,学习坐不住,一直想踢足球,引导他通过学习实现自己踢足球的愿望,最后能安稳的学习。2.带了三年一个姑娘的英语和数学,带到上了初中,她性格比较内向,喜欢画画和弹古筝,慢慢熟悉了解,在上完课她性格变得比较开朗了一些,也送了一副她画的画给我。3.一个初一的姑娘,家里父母管的很严,周末两天上六节辅导课,已经厌学了,她妈妈在她就看会,不在就玩其他的,她的英语很棒,也很聪明,就是不学,后面就主要是跟她的家长沟通,转变一下方式。4.还有三个,也有家长,学生各自问题的,后面也都解决了。
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