Id_58594褚老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：因材施教因地制宜具体的问题具体分析抓住学生的不足透过现象看本质分析起背后的原因通过一定量的做题积累分析出相对薄弱的点并逐个击破在孩子的努力和我的讲解之下我相信没有不能克服的困难并在每次考试之后分析卷子总结错题和错因并对对应的模块进行强化训练进而使成绩达到一个相对可观的程度

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Id_58593郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有给弟弟妹妹做辅导的经验，曾担任一年的学而思英语助教，对英语学习很有研究，并且正在备考高中英语教师资格证。有给弟弟妹妹做辅导的经验，曾担任一年的学而思英语助教，对英语学习很有研究，并且正在备考高中英语教师资格证。

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Id_58590王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间在志愿活动中有做过六年级小朋友的老师，在海口市中学的初三班有实习过语文教学。在校期间有做过国学的调研活动，大一时在老家市里带过六年级小朋友的诗词还有作文。主要是跟小学小朋友接触多一些，包括也批改过初中小朋友的作业。单就作文这一方面来说，暂时不考虑有硬性标准的题，我觉得小朋友的想法还是挺多的，非常有趣，但是在字词，句子逻辑，字体等可能需要一些的调整。初中小朋友在背诗词的时候，不一定全能背下来，这个时候需要及时的处理和具体情况具体解决

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Id_58579何老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2019.8－2019.9担任辅导机构作业辅导老师，全班12名同学获得了10－50分的进步；2021.3－2022.3担任辅导机构作业辅导老师，36名学生取得了全优的成绩；2022.7－2022.8担任辅导机构预习老师，完成了数学五个单元和英语三个单元的讲解；2022.9－至今，担任家教辅导学生作业和错题整理。

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Id_58574郭老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：带过初三学生两个，中考后，两个家长都给我打电话想让我辅导他们高中的课程，因为当时博士的科研压力较大，所以就暂停家教兼职了。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。理科成绩较好。

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Id_58556王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我在本科四年期间教过十三个学生，其中主要集中于初一初二初三的数学和英语，以及小学五六年级的数学和英语，除此之外辅导过两个高二艺术生的文化课。我曾经将一位初二同学60分左右的数学提升到100多分，也将三位小升初同学的数学和英语提高到能够适应初一学习的程度。家长们对我的评价是认真和负责，学生们觉得我在学习上能够为他们答疑解惑，并且教给他们受用的学习方法，在性格上有亲和力。

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Id_58546左老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：三年家教经验，小初高数学都有教过，能根据学生和家长需求制定符合学生的学习计划，有责任心，善于沟通，今年暑假教的一个初三学生数学成绩提高了30多分，一个四年级学生书写和数学思维逻辑都有了很大进步。能够帮助他们很好的掌握基础知识以及做相应的练习

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Id_58545孟老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2020年辅导三年级英语科目，经过半学期时间，成绩从70+到90+2021年辅导四年级语数英科目，经过半学期时间成绩从80+到90+2021年初三英语成绩提高10分在辅导过程中会遇到孩子比较调皮捣蛋，上课听讲不认真，通过采取奖惩机制以及寓教于乐等方式使孩子专心听讲增强学习兴趣

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Id_58539吴老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：问题：家教过程中存在孩子对教师不信任，学习不积极主动以及调皮捣蛋等问题对策：首先应该建立孩子的信任，让孩子敞开心扉，探寻和孩子感兴趣的话题，了解孩子目前学习过程中的问题和自身想法，做到有的放矢。另外，选择轻松和交流的教学方式，阶段性设置学习目标，寓教于乐，实现成绩提升的目的。效果：小学4年级孩子奥数，获得陈省身杯二等奖

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Id_58534王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但经常在家中陪读（念小学的弟弟）。曾在篮球训练营担任教员，教小朋友打篮球，对待学员耐心，热爱教育。我咨询过当家教的同学，他们给我的反馈一般是面对年龄越小的学员，就会越头疼，但是我感觉没有什么是耐心解决不了的，我相信自己能够胜任。

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