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Id_9136张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自2015年起,有三年的初高中数理化教学经历。一对一授课、小班教学都有经验。熟悉高中物理、化学、生物、数学教材,暑假有高一高二预科班授课经验、高三毕业班一轮复习授课经验,有自己独到的教学理念和方法及学习技巧。
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Id_9126蒋老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学就读师范院校的师范专业,大二起即开始辅导学生,至今已有六年。初中数理化,高中物理都曾经辅导过。一对一、小班均可。有过上门家教和在辅导班教学的双重经历。接触过不同水平、层次及家庭背景的学生。现在公立高中教书,可以结合学校模式、针对学生特点,开展个别教学。
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Id_9113马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经验,但上学时常给同学讲解不懂的题目或简单做法。
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Id_9111姬老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾教小学学生时,对方基础知识不扎实,数学不及格,乘法口诀不会背,我教对方如何记。还有很多细节地方,最后都一一改善,成绩有所提高。学习成绩不好,一方面是老师教的问题,也有一方面是家长的问题,最后是孩子的问题,有的小朋友爱玩,所以就要找方法来教,让小朋友能喜欢学习,喜欢在知识的海洋里傲游。
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Id_9103赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:这个寒假帮家里亲戚补高三数学,因为他基础确实很差,不自觉锻炼了我的耐心,通过耐心教学,成绩由二三十到接近一百分。这次教学让我明白了很多,首先我觉得心态可能比是否在学更为重要,我亲戚家的孩子因为成绩一直不太好,有些习得性无助;其次,良好的学习习惯也很重要。
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Id_9080张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在假期担任学而思学陪师工作,认真细致的协助老师进行教学工作,与同学相处融洽,善于发现学生学习习惯中的问题,并给出可行的建议,及时反馈家长学生学习状态,与老师配合良好,得到同学,老师和家长的好评。
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Id_9077马老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考以后寒暑假便在高思教育担任助教,接触的学生接触面很广泛。深谙教育的方法。后来在国翰教育担当一对一辅导老师,针对与小学初中的孩子全科教,也在美术机构担任创意美术老师,对于3~8岁的孩子有丰富的授课经验。
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Id_9069修老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导过初中物理,带领学生建立错题档案并不定期回顾错题,学生进步飞快。曾辅导考研专业课,带领学生一遍遍学习书本内容,并对照真题分析其考点,找到书本中与之对应的基础知识点进行巩固,学生考入目标学校。辅导考研专业课过程中,遇到学生厌学情绪,学生不愿意学习专业课,与其做朋友共同学习,一起学习书本上知识,度过疲劳期。
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Id_9066董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一上学期辅导过各个学段的孩子,从小学到初中再到高中,同时还会使用文档给孩子做题,打印题,期间也捉摸了各年龄段孩子的特点,小学的孩子比较爱动,但是也会听话,由于新的学期时间不是特别充足,课程安排比较紧张,所以可以周六周日对孩子进行辅导
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Id_9039彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人有培训机构做助教经历,曾辅导过初中高中学生。从小学开始我就经常给同学讲题,初高中更是帮助同学补习数学科目,帮助过的同学成绩都有明显提高,考进了理想的学校。高考结束后我到培训机构做助教,给学生讲题清晰明白,受到学生好评。
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