Id_5986赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：不能说没有，可以说，我高中同班同学能考上一本大学基本因为我。这是个故事，一写这个格子就不够用了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5972霍老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：在学生中常常存在以下问题：知识点掌握不清楚或不能灵活运用；不能快速的明白考题的意思以及把握它的要领；计算失误等问题。针对第一种问题，主要通过提纲挈领快速的使他们明白老师主要考什么，那些是重点，那些是难点那些是易错点；针对第二种问题，选择一些很容易使考生理解出现偏差的问题进行集中训练；最后一种问题，通过对考生进行答题规范性训练，在解题过程中只进行字母运算，最后在代入公式中得到结果，从而减少计算失误。

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Id_5970唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：其实没有太多经验，只是在家经常辅导弟弟妹妹写作业，他们的题我都会，有初中的和小学的，他们比较听话，成绩还不错。我比较有耐心，擅长和小孩儿相处，也喜欢辅导他们作业，辅导过程中倒也没遇到什么太大问题，我觉得都很好教的

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Id_5960黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾多次辅导小学生写作业，对于孩子的学习性格有一定的了解，知道如何让孩子有兴趣的学习，快乐的学习如果孩子有什么一直不懂的问题，一定会有耐心的讲解，对孩子有信心，鼓励孩子，让孩子能够有做题的成就感，直至能够理解题目。

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Id_5935赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：虽然没有正式地给学生做过家教，但是平常作为数学课代表经常给同学上课，讲解习题。唯一的经历，就是辅导表妹奥数拿了市里的一等奖

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Id_5913张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：寒暑假均带家教，辅导作业，有三段一个月家教经历，带过家中那边的一个初一学生整个寒假，大一带过北京初一数学，大一下学期带过北京初一初一作业辅导，一直秉承先成人后成才，培养学生良好的学习习惯，等等，辅导作业，数学物理解答难题，

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Id_5911张老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我对小孩的心理把握的很准确，知道怎么对待他们的心理。大学期间我做家教，有一个小孩是初二，理科科目学习的都不好，家长说话他也听不进去，我去之后逐渐的和他做朋友，跟他一起聊天说学校里的事，然后我就把学习理科科目的方法给他讲，他居然听的进去了，这让他妈妈很开心，这个孩子我教了一年，数理化成绩有明显提高。

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Id_5908吕老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：具有丰富的辅导经验，自初中毕业后便辅导小学以及初中生。高中时作为班主任的得力助手，帮助班主任在班级里讲解课程（班级为年级奥赛班）高中数学曾达到满分。每个寒暑假期辅导近40人，且均有不错反响，学生多人考入重点高中。在辅导学生的过程中，发现部分学生缺乏自信，这时候一定要善于鼓励和引导，及时给予他们肯定。同时有部分同学容易注意力不集中，面对这样的同学，要在讲解过程中，寻找他们的兴趣点，将他们的学习与兴趣，生活等相结合，让讲解生动有趣，吸引他们的注意力。与孩子们相处，是老师，也要是朋友，这样学习的过程才会是快乐的，同时老师也要对自己提出要求，及时备课同时也要对不同的学生制定不同的辅导方案。最后感谢各位家长的认真读取，您将孩子托付给我，我必定尽自己的最大努力，帮助孩子，走向优秀，谢谢您的支持。

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Id_5890王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在大学期间，每次寒暑假都会去我老家当地的一些补课班做兼职，关于中学生的孩子，其实他们都很聪明，而且知识也简单，只是学习的方式不一样，有的孩子只是喜欢动脑不动手，该有的孩子喜欢动手不动脑，所以想要提高学生的学习成绩，一定要给孩子选择适合他的学习方式

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Id_5889王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾在本科阶段，于石家庄辅导了两位初中同学。第一位从初二下学期一直带到了中考结束，我主教的数学，从最初的三十分大幅度提高到了八十多分，次教的物理，由于是物理化学综合考试，具体成绩不得而知，但据学生自己讲，做的也算是得心应手。第二位同学从初一但初二跟我学习，后来由于考研没能带他到最后，学生表示跟我一起学习很开心，我也愿意把我懂的知识都传授给学生。

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