Id_4548汪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：说实话，我的经验是0，但我相信每个人都会有第一次，而我有信心能教好我的每一个学生。我才上大学时，对课上的presentation十分不擅长，后来我就晚上找个空教室一遍一遍的练习，最后我的presentation受到了老师的夸奖。我可能第一遍表现的不好，但我会私底下反复练习，呈现给学生最好的我。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4538蔡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：未曾正式当过家教，但辅导过学生。在遇到问题时会先要求学生自己找出错误的原因，然后会让学生多做些类似的题，熟悉题型，降低错误率。阅读题：会给学生详细分析句子结构、文章结构填空题：会给写生讲解语法、单词对学生的问题耐心解答。

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Id_4533摆老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：我第一次做家教是大一下学期的时候，发现自己最大的问题是所学知识并不能与所教学生接轨，对此我意识到自己的不足特意买了相关习题自己做，并研究题目所考察的知识点，同时查阅大量资料和教案，经过这一准备过程，自己在辅导学生的时候不仅更有信心和底气，而且也更能深入学生当下情况去教学。在辅导的时候我更多的是以一个充满耐心的大姐姐的角色去接近学生，不断地鼓励和赞扬学生，以积极平和的态度面对学生，积极和学生沟通，发现问题然后对症下药。

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Id_4530荆老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大一开始到研究生毕业，从未间断家教工作。既可用亲和力辅导小学生，又可用专业知识讲授大学英语课程。在研究生阶段，担任成人教育学院英语讲师，获得成人学生一致好评，被评为年度优秀讲师。还担任日语学院综合英语讲师，同样得到大三学生的喜欢。大学时期辅导小、初中生，能与孩子成为朋友，让孩子在快乐中学习知识。授课不死板，有活力，该专业时能专业，该娱乐时拿捏到位。

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Id_4521张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：曾辅导过自己的表弟的数学和英语，有一定的家教经验。个人性格比较温和，非常具有耐心，与孩子相处有一定的经验和方法，也很喜欢与孩子交流相处。小提琴是本人的长项，也帮助过自己的小提琴做助教老师辅导过一些孩童的小提琴，

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Id_4512韩老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我的英语基础知识扎实，英语口语流利，曾经辅导过一对一初中高中生，可以帮助学生巩固英语基础知识，提升阅读及写作技能（使用教材为目前中小学教材），可以教授新概念一到三册。可以辅导想快速提高英语基础，阅读写作水平，提升英语成绩的学生

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Id_4499陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：无有偿家教经验，但本人从高考毕业后至今一直对同母校(海南中学)学弟学妹的学习生活志愿免费辅导答疑保持高度热情与参与。我希望我能将我的学习经验传授给更多的孩子，希望能与孩子们分享更多生活趣事，更希望能放飞更多潜力无限的孩子，送他们于比我更高的天空中翱翔。

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Id_4493王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暑假和两个同学一起补课班，招到了20个学生，是在我自己的家里进行补课的我的补课对象是初中生，进行一对五的辅导，补习英语。教他们一些语法知识，帮他们解决寒假作业中遇到的问题，休息时间我还和他们聊了未来的规划和我自己的大学生活，学生们乖巧又勤奋，进步很大，我也感觉很开心

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Id_4491田老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在蔚蓝的海教育机构担任过一年文综和英语辅导老师，在内蒙学大教育担任过英语老师。假期回家接了3个家教，教过高中文综，英语，数学。初中英语，语文，数学。小学全科。学生成绩都有显著提升，数学方面尤为明显。

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Id_4476王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教初中学生语文和英语。该学生语文理解能力较弱，我加强他的阅读量，并耐心细心的帮他分析文章，并引导他自己分析，除了教给他解题方法之外，还从根本上提高他的理解能力。英语方面从基础音标和语法开始教，让他对英语有一定的了解，该生虽英语语感还不错，但基础薄弱，所以我从音标语法等方面帮他打牢基础，为他以后的英语学习做铺垫。教高中英语，加大他们的单词课文背诵量，提高他们的语感和夯实基础，让他从根本上不排斥英语，然后在教他英语各个题型的练习。教过的学生均取得不错的进步

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