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Id_25404王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年10月到12月有过三个月的家教经历,面对初三学生的一对一辅导。课程包括初中数学,英语,物理,化学。一个半月(六次)的辅导之后成绩均有进步。对于基础较差的学生我习惯重视基础,加强基础知识的巩固,循序渐进提高成绩。另外我注重提高学生的主观能动性和学习积极性。对于成绩较好的学生,我会积极引导,加强他们自主思考的过程,适当点拨,增加学习信心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_25349刘老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教学经历以在培训机构任职为主,有意往家教方面发展,在以往教学中有一些书写陋习,例如:顽固坐姿、执笔不规范的孩子,在采取一定教学措施后都取得了显著的效果,对于书法兴趣三分热度的学员可以持续激发他学习的热情直至把字真正写好、写规范。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_25067李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:3年经验,成绩都有提高,1.初中生初一陪读一学期校排名提高300。2.初中生初二数学,两学期,从40-60分提高到80-90。3.小学生5年级陪读,成绩提高,具体记不太清了。4.初一语文
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Id_24994崔老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:当我在特殊儿童校园里参加爱心义务支教时,第一次看到那一双双天真可爱的眼睛。他们有时会听不进去你说的话,但是不能凶他们,他们没有安全感,喜欢主动拉我们的手。我会给他们拥抱来使他们听话,我答应的下次带给孩子们糖果他们都会记得。和孩子们一起游戏的时光是我最快乐的,看到他们脸上的笑容由衷的开心。
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Id_24956隋老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:并没有正规的家教经验,因为高中成绩经常排名学校前10,且经常给同学讲课,在讲台上给大家讲解当天的知识点,也帮助很多的学生提升过分数,这是本人找的第一份教学工作,希望能以此锻炼,在高中时期我本人总结过一些教学方法,也每次讲课之前都会备课,由浅及深的方法让每位同学了解每一个知识点,每一道题的解法。在教学过程中我会逐渐了解同学的性格,学习状况,以及他们的课程需求,不会强硬灌输一些思想,主要讲的是方法,技巧,不会死记硬背。
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Id_24949王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前在英国当助教,是针对初中孩子,辅导他们的中文课,但我需要用英语解释一些中文意思,这锻炼了我的英语能力和我的耐心与此同时我也了解初中和小学阶段孩子们的想法更能和他们交流和相处并且理解他们的心理
家教价格:无所谓元/小时
Id_24946莫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:三年留学经验有雅思及英语口语家教经历帮助零基础学员及想要出国学习的学生熟悉最地道的英语成功帮助雅思学员提高分数并获得学生的好评擅长应对各种问题会帮助学生总结知识点批改作业针对个人的特点制定学习方案
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Id_24945陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。2014年参加高考,592分。在河南省排名名,本科就读于郑州大学,属于211工程大学。
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Id_24907戴老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在本科就读期间,辅导小学以及学龄前儿童学习科学文化知识,让孩子对于所学课程有所巩固加深。辅导孩子学习钢琴和专业音乐知识,让孩子形成音乐认知体系。在关注孩子科学文化知识提高的同时,关注孩子心理,用音乐引导孩子,进行快乐教育。
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Id_24902钟老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教中善于循循善诱,因材施教,帮助学生找到自己的薄弱点着重突破。本人对英语学习有自己的方法,强调注重平时积累和提高交际能力。英语的“听、说”是培养英语语感的关键所在,在课堂里会让学生沉浸在英语中,帮助学生提升英语式思维习惯。
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