Id_45937妙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：之前我带过上门家教与网上家教，带过数学课，物理课。在家教过程中，除了老师过硬的素质以外，还需要提前做好备课。线上家教由于有无法面对面交流的弊端，所以要多通过视频与学生进行交流，使得学生注意力集中。另外也可以准备一些趣味视频缓解学生的疲劳。在之前的家教过程中，学生的基础有好的，有一般的，有稍微薄弱的，但是这都不会造成很大的问题，主要的问题在于很多学生不太愿意与老师交流，这时候就需要老师多与学生沟通，多问问题让学生回答，同时尝试与学生拉进距离，让他能够对自己说出疑问与不解，这样才能够精准的补足学校课堂上的欠缺，使这节课发挥其原有的作用。另外，如果是在线网课的话，我感觉还是应当用手写板多进行手写的板书，并且如果有公式，定理，一定要自己给学生手写推导一遍，这样一是手写可以提高学生的注意力，另外，推导一遍也能够使得学生更加深入的理解这些知识。同时，很多时候其实关于这些知识背后隐藏的为什么，也应该多做讲解。其实学校课堂上很多时候这些关于为什么的部分是忽略了或者是不重视的，但是根据我备考高考的经验，如果要冲击高分，那么搞清楚每个知识的来历以及其渊源却是非常重要的，这也是需要注意的。总之，之前的家教经历让我总结了很多，我也相信我能够做好以后的家教，

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Id_45645柏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：本人在2018.11-2019.8之间做过九个月的托福助教。前后教过5个学生，其中有本身水平较好，教学前能在托福中考到90分左右的学生，也有水平较差，高考英语勉强能考到60分的学生。针对不同的学生，我有采取不同的教学方法。基础较好的学生语法基础很扎实，需要提升单词量和语言能力，其中语言能力包括对于听到的单词的反应能力和表达、组织语言的能力。对于这类学生，需要制定每日背单词计划并且严格执行，同时每日定量练习听抄和口语训练，逐步熟悉英语这门语言和托福的考试套路。对于基础较差的学生，需要从单词量和语法入手（托福要求的单词量为6-8，单词不认识会成为做题的很大阻碍），在每日完成背单词计划的同时加强语法训练，并伴有听说读写的实时跟进练习。我教的进步最大的学生3个月左右托福从不到60分进步到了80多分，又用两个月从80多分进步到93分。在布置作业时，我会有考虑到作业质量的问题，因为学生（尤其是初高中生）很难保证认真对待作业，会出现写作业有些马虎的情况，因此我通常会留每天原计划任务的120~130%作为作业，比如每天需要背50个单词，我会让学生背60或70个，来保证每天都有足够的进步。为了避免学生糊弄作业，我会检查每次作业完成情况，并且当学生作业完成情况较差时，进行批评教育。

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Id_45599李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：1.2018年上学期，在北京市能量娃幼儿园担任过助教老师。2.2016年在北京阳光众和教育机构兼职，担任过农科院附小五年级老师，主要负责学生管理等工作。3.2020年在家附近的山姆少儿英语兼职，担任助教老师。

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Id_45596周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：之前有过去学校旁边的农大附属中学上实践课程的经历，作为助教负责学生动手操作过程的指导、纠正，会出现一些临时的情况，能够较为及时的处理。有些学生相对于其他学生接收能力较弱一些，也会耐心的教导。最终课程完成地很好。暂时没有1对1家教经历，但是觉得自己的成绩提升的经验值得分享，并且有能力分享。因为是通过自身的努力由成绩不好提升到还不错的水平。

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Id_45544张老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：北京昌平带过多个孩子，初二英语、数学，高中英语、数学，以及辅导过汇佳私立学校学生托福和生物课曾在线下辅导机构做过托福讲师目前在线上机构做网课主讲，主讲剑桥英语对单词讲授、语法讲解、长难句分析有适合学生的方法，让学生产生兴趣，提高成绩曾辅导学生初二数学，主攻平面几何证明题，让学生提分20+，并且对数学产生了兴趣

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Id_45520闫老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：做过很多次家教，有小班教学也有一对一辅导。从小学三年级英语到高二数学辅导。三年级英语教学主要以鼓励式教学和做小练习为主，在学生在学好英语的同时喜欢上英语，为之后做好铺垫。学生很喜欢我，每次上课都很积极。初二数学和英语教学，以讲授知识点和解决练习中的问题为主。该学生出现了排斥补课，不认真学习的问题，我在一次上课的课后时间里，和她交流了一些她感兴趣的东西，让她对我有了一定亲近感，消除了她的排斥。随后趁热打铁，与她交流了学习的意义和目的，让她重新开始认真学习。高中教学，以自主学习并刷题，解决刷题中遇到的各种问题，做总结归纳为主。培养自主学习的习惯，并引导学生如何在刷题中总结归纳。小班教学，要熟悉每个学生的学习进度和学习能力，在不同方面布置不同的作业等。

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Id_45376朱老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾在私人培训机构担任助教，能够根据不同学生性格采用不同沟通方式，通过帮助学生进行预习，复习工作，提高上课效率，帮助基础不好的学生总结学习方法，帮助性格内向的学生与老师沟通，以鼓励的方式增加学习信心。曾有一个学生考试前由于学习不好，复习不完产生厌学情绪，我帮助她按科目的重要程度做出适当取舍，并带她梳理基础知识点，根据她的个人情况放弃一部分困难任务与偏门考点，缓解焦虑情绪，成功取得较为理想的成绩。

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Id_45270靳老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：五次一对一辅导经验，六个寒暑假的机构班课经验尤擅长数学和化学。讲课很清楚，条理清晰，生动形象，融会贯通。对于学生不理解的知识或者解题方法我能根据自己的理解生动简洁的表达出来让孩子明白。不会根据答案填鸭，注重理解。快乐地掌握知识。

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Id_45002肖老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：任职15个月麦当劳高级形象大使无投诉曾任新东方助教三个月左右熟悉流程曾在线上一对一数英作业辅导三个月左右银地房地产评估公司兼职两个月做报告耳蜗幼儿园志愿服务48h有过小学一年级的家教一对一经历目前有在带初二数学的家教主要可以帮助数学英语物理作业的辅导完成英语可以额外教授孩子国际音标的发音数学可以打基础可以练提高解答孩子课上课后的疑难问题并延伸题型举一反三巩固知识点英语口语练习发音指导句型结构讲解优先辅助完成学校作业和任务安排大致完成后针对孩子的情况进行专题讲解结束前会留时间辅助预习学校下一章内容

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Id_44913董老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：2020年暑假，对初一升初二的学生进行一对一数学辅导。这个学生处于叛逆期，对父母的话根本听不进心里去，无法长时间集中注意力，不信任别人，对学习没有兴趣。我通过了解他的爱好（喜欢下象棋），主动跟他聊天，每天教他下棋的招数，设定达成学习目标的奖励，和他打成一片，我们之间形成一种朋友的关系，他逐渐信任了我。作业从每天做一半到一周后每天按时完成工作。最后初二期中考试数学考试模拟成绩达到优秀105分（满分120）。对于学生，我的经验心得就是，耐心，设身处地的为学生着想，主动关心他，把好的学习经验方法传授给他，以身作则。

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