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Id_7038贾老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2010年4月,基础不好的一个女孩,高中文综由150分提升至180分+。brbrbr2.2011年11月,基础一般,没有考试技巧的男孩文综由139提升至210。brbrbr3.2013年1月,辅导艺考女孩文综成绩由100分上升到170分,用时三个月。brbrbr4.2014年12月,辅导高中地理会考学生成绩,家长与学生非常满意。brbrbr5.2015年11月,辅导高三学生补习地理基础,模拟考成绩提升40分。brbrbr6.本人高中时文综成绩稳定保持220以上。brbrbr7.2015年起在某公立学校任教。
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Id_7036杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾利用假期时间做家教,辅导过托福阅读,以及中小学生的英语,以及英语兴趣班的口语。在教学过程中注重培养学生对于英语的兴趣,纠正学生的发音,用自己对语言的热情感染学生,帮助学生树立自信心。同时,讲授一些做题的技巧,及语法知识。
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Id_7034尹老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业暑假兼职物化生以及数学家教该学生不愿意学习处于叛逆阶段不愿意跟父母交流但在我先给予她肯定在跟她讲述大学的生活再对她的行为进行批评得到了她的认同并在暑假认真学习在生物化学以及数学三科上有极大的进步大一暑假兼职物理生物家教
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Id_7032卢老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:个人爱好学习,善于把握学习规律,将知识去粗取精,让孩子可以在学习的过程中,既学到考试所有的考点,又会很愉快,不会觉得学习是枯燥的,因材施教,根据孩子不同的性格和对学习的态度,调整教学方法,提高孩子的注意力,激发孩子学习的兴趣。
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Id_7031邹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我更愿意与您的孩子一起学习,跟他们做朋友,去引导他们学习,可能会很难,但是我愿意与家长一起尝试,用兴趣来带动孩子学习,孩子的问题我希望与家常一起解决,帮助他们充实一下最美好的学习阶段,也许父母对孩子的教导会引发叛逆,但是同龄人之间会更好的沟通,我会与您的孩子成为亦师亦友的关系
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Id_7029张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:当过助教有一定辅导经验。
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Id_7025高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:我曾经有过一段在家乡辅导小学生的经验,同学们在课堂上会出现各种各样的问题,比如会经常闹矛盾,这时就需要我这样的大哥哥去做思想工作,小朋友们的思想非常活跃,经常会问一些有趣的问题,经常和他们打成一片我会觉得很开心,对于小朋友问的学术上的问题我都会一一耐心的回答
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Id_7023彭老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科期间辅导中小学生,使其成绩有明显提升。我辅导的学生程度属于英语水平中等和中等偏下的水平。通过几个月的辅导和专门训练,学生对英语学习有了正确的方法和积极的学习态度,英语水平也得到了相应的提高。另外,在研究生期间,我学习英语教育专业,专业的训练和良好的实际机会让我对英语教学和教学法有了更深刻的认识。
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Id_7019钱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一(2012)年暑假辅导过2个月的高中物理大二(2013)年寒假辅导过1个月的高中化学虽然这方面经验不多,但是我自己这么多年的学习经历,我对此是很有自信的。我的目的不会仅仅放在提高成绩上,更重要的是,获得新的学习思维和学习习惯,这才是一生受用的。
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Id_7017姜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经帮助父母朋友的孩子初中毕业考飞行员突击考试,成绩很让其满意;我会帮助学生意识到自己的学习问题,并帮助他/她梳理疑难点,告诉学生如何在考试中考取高分。最近一年和一位自己曾经支教过的高中学生交流她的学习问题,我自己对她以及自己的过去总结出了不少经验,但我在家教过程中会因材施教。
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