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Id_5647李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学期间带过老师的孩子从高一一直补习数学英语化学到高三,在此期间获得了大大进步,最终成功考取一本院校,让孩子家长非常满意。暑假期间先后一对一辅导4名高一学生数学,其中一名学生在最近的两次月考中班级连续进步10名。本人对于高中数学英语一对一辅导经验丰富,且由于高中毕业于衡水地区学校,对于高中的学习有自己的独特方法,以及英语作文以及书法的练习有自己的经验
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Id_5646关老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前接触过的学生普遍存在的问题是自控能力比较差,不喜欢学习。在英语方面,单词和语法是很多学生都感到头疼的问题。对于单词,我喜欢将单词按重要程度分级。对于出现频率很高,需要学生学会听说读写和正确使用的,我会用造句,写作和重复出现的方式加强学生的理解和记忆。语法方面,我会将语法和生词结合起来,在以大量实例分析的同时,让学生亲自做题,并自己对题目进行分析,从而达到透彻理解的目的
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Id_5643毕老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人擅长初中数理化英辅导,经验丰富。大学、硕士期间多次获得奖学金,英语六级已通过。补课时间可以和家长商量灵活变动,有需要请及时联系我。谢谢。
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Id_5634温老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:2013-2015创业开班家教中心督导孩子100人次2015-2016读书人教育机构最受欢迎培训老师曾经辅导初二数学,提分60分多年教学,不仅重成绩,更重方法和孩子心理健康教育
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Id_5614杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾给家中弟弟和侄女补课,效果很好。弟弟一直不愿意学习语文,觉得学不学最后考的分数大家都差不多。我带他看纪录片,看文学作品,让他感受语文就在我们身边,让他感受语文就在我们的生活中,从而让他产生了对语文的兴趣,然后我再教授他必要的应试技巧,他现在语文成绩在班级上游。
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Id_5613曾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生存在的问题:基础不是很好,不懂的东西很多,比较调皮,想玩,不懂又不去问老师问题等采取的对策:检查学生的平时作业,根据他们的错题找出他们不懂的知识点,复习不懂的知识点,同时设置一些题目巩固知识点,爱玩的话,会设置一些科学小游戏,同时跟家长建议看一些科学实验小视频等取得的效果:所授科目的成绩有很大的提高从及格的边缘到90多分,同时对科学充满兴趣
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Id_5609孙老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学琴期间,经常协助老师完成教学任务,与学员互动较多,能快速指出学员的问题并给出解决方法。很有耐心,沟通能力较强。无论是教学还是陪练,都能够较好的胜任。在长期学琴的过程中,发现很多学生没有培养出一种好的乐感,并且缺乏练琴的积极性,出现问题易得过且过,没有钻研的态度。希望通过我的引导和教学,可以使学生真的喜欢上音乐,把练琴当作一种享受,一种乐趣。
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Id_5602王老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经做过半年多的家教,也做过鲨鱼公园儿童大学的兼职老师,和孩子及家长相处极其融洽,教学效果显著,主要是提高孩子的学习兴趣,并进一步改变孩子的学习和生活习惯。刚刚回国,在银行供职,希望把自己学习英语及其他学科的经验传授给孩子们
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Id_5591薛老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:作为一名理工科的学生,本人逻辑思维能力较强,学习力强,并且具有三年以上的家教经验,有亲和力,有责任心。本人意向申请初中年级以下的所有科目,英语、数学优先。之前家教主要负责的科目是初中英语、数学,英语主要是从语法、单词等基础抓起,配合以一定的课外阅读量,数学讲授时通常将问题和生活中的例子相联系,归纳总结,举一反三。最终几个孩子的模考成绩均有明显提高,家长也都十分满意。
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Id_5575李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:大一时在补习班教授初三数学,学生有15人左右。我对学生比较有耐心,善于引导学生学习,教会他们学习的方法。对学生负责任,待人平和但也会严格要求学生。在数学学习方面,我比较有心得体会,会把自己长期学习数学所总结的经验教给学生。
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