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北京丰台家教中心哪家好

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Id_46722王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人在寒暑假做过家教,教过小学生和初中数学,针对学生掌握情况会具体计划,循序渐进,一点点渗透,一般会先让学生自己做题,不会的话在进行提示,还是没有结果在引导着先做一遍,之后找类似的题进行练习,效果不错,学生这样会更好的掌握住知识点。

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Id_46705乔老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有多年的家教经验,带过的学生,成绩有明显的提高,家长和学生非常满意,东城的王同学,辅导2个月,成绩由58分提高到95分,近两年的家教辅导学生中有多人中考物理满分,2019年中考有5人满分,2020年有8人满分,

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Id_46691王老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间兼职过小学家教工作,在职过程中会遇到各种各样的问题,个人觉得遇到问题,没有绝对的对策和方式方法,要在工作教学的过程中找到问题本身,去妥善处理,随机应变。我觉得中规中矩的对策不是完全可以解决家教过程中出现的问题,要根据当时的状况和环境何方面,来变通思路,在共同学习过程中和学生和谐共生,相处,学习,成长。

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Id_46673周老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:还未做过学习类家教在这方面我还十分欠缺经验但我家里有一个一起长大的妹妹,她比我小三岁,一直以来都是我在辅导她的学习,我深刻感受到,每个人学习总会有迷茫或者瓶颈期,但当有我在她身边帮助她时,她就会度过的更加顺利,我希望也可以通过这种机会和更多的孩子交流

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Id_46612张老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从事家教行业以来确实遇到过不少问题,例如孩子写作业拖沓,边写边玩,注意力不集中等问题。首先我会先作文孩子今天都有哪些作业,自己觉得比较难的是哪部分,会让孩子在精力比较好的时候先写相对较难的作业。并且规定好时间,规定时间内完成予以一定的奖励。完成作业可以自己自由安排时间。

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Id_46609毕老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年6-7月,在黑龙江大庆一教育机构,辅导初中学生数学和英语,收到学生好评。在一对一辅导一个初中学生英语时,她一开始由于家里和心态原因不配合,在我的耐心积极劝导下,她开始认真听课,并且在课后小考表现良好。2019年8月,辅导三名高一年级学生数学和英语,这三名学生基础较差,我根据他们不同的基础进行对应的教学,最后单元成绩均有稳定提升。

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Id_46443丁老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在国内读大学期间,当过小学英语家教,每次一小时,中间大概会有五分钟后休息,以缓解孩子的课堂压力。一学期下来孩子进步明显。

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Id_46364司老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:因为是大一学生,以前只辅导过身边的小孩子,希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程,使她们如愿考入了理想初中,并且给我的弟弟很多读书学习的方法,成绩得到提高。

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Id_46351吕老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在家教当中,经常会遇到学生的思路固化,或者思路不准确的情况,因此针对不同的学科特点,比如初中英语,着重点在单词的掌握以及一般性阅读理解的能力,因此会在提高阅读理解能力过程中帮助学生提高领悟能力,对于初中数学,由于初中之前很少接触过类似的知识点,因此在于将知识点讲透,在此基础上,辅佐一定的习题练习,达到看题知思路的效果。

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Id_46336何老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:增加在星火教育集团当过老师,读书期间也做过家教,非常乐意当老师,传授知识,我本科就是化学师范类学生,参加过学校组织的各种教师风采大赛,教师技能大赛,也提高了自己作为教师的基本素质,在中学实习过一段时间,和奔跑在教育前线的老师对话,从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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