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Id_7854苏老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中数理化|高中物理|高中物理

家教积分：1分

个人简介：已辅导初中学生一年，学生成绩提升显著，家长口碑好。遇到学生不注重积累的问题，我采取强制要求准备改错本并要求认真改错且随时抽查的方法，让学生养成注重改错的习惯。平时注重通过做题改错巩固知识点和锻炼题感。

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Id_7853王老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：我在这个大一的暑假和同学在家开了一个补习班，辅导了小学的数学和初一初二的数学，辅导小学生就是需要耐心，用心的教他们，让他们去理解数学而不是死记硬背。初一初二的数学就是先把课堂的内容理解，然后多做题，很多都是相同的道理。

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Id_7842张老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中物理|初中数理化|初中物理|初中数学

家教积分：1分

个人简介：在班里担任课代表，学习委员，经常讲解题目给班里的同学，在班级内有很好的口碑，讲解的题目通常都被同学们记在本子上；在大一兼职家教时针对基础不好的学员，针对知识点在理解的基础上强化记忆，最后系统的运用起来，攻克综合大题，使得成绩提升明显。

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Id_7837肖老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：本人还未正式担任过家教但是对辅导学生学习很有信心因为本人目前也是学生而且在家中经常辅导上小学的妹妹学习对学生在学习过程中出现的问题比较熟悉也知道用什么方法引导学生学习不会让学生对学习有排斥的心理

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Id_7833操老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：家教经验的话最多也就给亲戚家的小孩讲讲题，真正的家教经验为0，所以选择我要慎重哈哈。第一次做这个，凡是都有第一次嘛就试试看，当然了对于您的信任我肯定会认真负责的。虽然不及北京那些高校的人才，但是总得迈出第一步的不是。

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Id_7828顾老师(大学生)三年以上

家教积分：1分

个人简介：家教经验三年，涵盖小学英语，剑桥英语，小学全科，初中数学，初中英语等。授课方式包括远程视频教学、上门家教等。对于淘气不想学习的孩子，尽可能采用游戏的方法，提高学习兴趣，强化学习效果，成绩实现很大提升。

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Id_7824曹老师(大学生)二年以上

辅导科目：初中英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：从事家教两年，经验比较丰富。曾在掌门一对一担任线上一对一全职英语讲师。擅长初中英语语法讲解，能够化繁为简，讲解逻辑性强，思路清晰。擅长深入分析学生失分症结，并给出针对性提分方案。优秀案例之一：曾经在暑假内帮助一位英语基础薄弱的新初三学生提分30分。该生虽然比较聪明，但对背单词不感兴趣，英语单词、语法掌握很差。我为他设计的提分方案，每周三次，重点夯实基础，讲解音标和构词法，复习初一初二的薄弱语法知识，连带预习相关的初三部分知识。并利用奖惩机制和提高课堂趣味性的方法提高学生对英语的兴趣。暑假两个月过后，该生明显对英语学习有了兴趣和信心，基础得到了夯实，单词量有了很大提升，在月考中取得了30分的进步。

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Id_7812王老师(大学生)一年以上

家教积分：27分

个人简介：研一期间曾在辅导班当助教一年，一对一辅导学生半年，对学生的心理活动比较熟悉，小学生比较爱动，爱玩，初中生心理比较叛逆，不听从老师教导，应对其耐心教导，对其有实行小小的奖励个和夸赞，切莫让其随波逐流。在之前的辅导班中遇到学生不写作业，没有按时完成老师的要求，应对其进行因材施教，对他的另一方面进行夸赞，如果能把学习成绩提高，是更好的。

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Id_7787杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学英语|初中数理化|小学陪读|小学数学|高中理综

家教积分：23分

个人简介：曾在南京市家教晚辅机构兼职一年，主要负责小学和初中生的数理化辅导以及作业检查，期间没有出现无故不到，迟到早退情况，得到老师和家长的认可。在家教过程中有的孩子十分顽皮，我们就会对他们严厉一点，让他们乖乖的听话，有的孩子乖巧一点，我们就多照顾他。还有的孩子基础比较差，我们会用各种不同的思路给她讲解同一个问题。知道他们学会为止。

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Id_7773张老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中全科|初中全科

家教积分：1分

个人简介：有的学生会觉得是老师所以不太爱说话。就会慢慢的去开导他让他觉得我也不过是一个大点的哥哥而已在开玩笑和讲笑话里去巩固基础知识尽量的做到寓教于乐效果往往比死气沉沉的刷题要好很多现在在我自己学或者叫别人的过程里经常会觉得很多东西都是基础知识的复现在复杂的大题里堆积的全是简单的基础知识一味的刷难题大题是一种本末倒置的做法更多要在理解的基础上去学习知识

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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