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Id_49227马老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.六年级学生,男孩,暑假开始补习,之前成绩70分左右徘徊,经补习,开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生,女孩,开学后开始补习,平时成绩忽高忽低,有时六七十,有时八九十,成绩起伏较大,经补习,目前成绩平均稳定在90分左右,最近一次考试93分,而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生,男孩,开学后开始补习,学生一直偏科数学,英语常年在及格线边缘挣扎,逐渐对英语失去兴趣,经补习到现在,能够做到每天按时完成作业后,固定阅读和背诵一定量英语,不再排斥英语,分数也有很大提高,逐渐接近90。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49014叶老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有当过家教,但自己报过家教班,了解如何教,如何让学生在较短时间内获得更多的知识。曾在新东方担任过助教,了解学生的基本状况。所以想尝试一下去当家教,想要试一试,锻炼自己,突破自己,使自己的能力得到提升
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Id_48246范老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:不过分干预孩子的成长,但需要给予正确的方法指导。其实家庭教师的作用就是辅助孩子提高学习成绩,而学习方法对于学习成绩的提高有很关键的作用,要给孩子正确的方法指导,帮助孩子进步。发现孩子有某些方面的问题,比如学习专注力不够,思想不集中等等情况时,需要注意把这些信息及时告知家长。自己作为家庭教师,对孩子负责,也要对家长负责,及时沟通和传达彼此的信息很重要。
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Id_48242袁老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验比较少,因为高考完之后没有什么事情,就给亲戚家上初三一个的辅导过两周化学。虽然经验不足,但是我愿意拿出自己的热情对待自己负责的每一件事情,我对于学习的看法是:因材施教,不能去够拿统一的模板要求每一个人,但是该严格的地方还是要严格的。
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Id_47999陈老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:举例说一下吧,对于厌学、逃课、各种理由不做作业等对学习不感兴趣的学生:可能家长对孩子分数过分关注而忽略了孩子感情,或者孩子对学习意义缺乏认识没有体会到学习的乐趣,社会不良信息对孩子的影响,学生学习确实有困难……对于这种孩子的辅导要多激励多赏识,不指责不挖苦,让孩子体会学习乐趣与孩子一起克服学习中的困难。多年的经验告诉我:因材施教,针对不同学生有不同教育方法。
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Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
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Id_47824徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在家经常辅导小侄子学习,大学假期经常参加当地的辅导班,有一定的经验,和专业的老师肯定有差距,但努力争取给孩子带来最大的进步。初中数理化,高中英语都在辅导范围之内。我认为,积极和孩子沟通,让孩子敞开心怀学习,真正搞清楚孩子不明白的地方所在,然后把这方面的空缺弥补,这是最重要的。然后在此基础上抬升自己,争取更大的进步。
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Id_47621祝老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过小学数学语文作文,曾就职于光合新知北京科技有限公司(洋葱数学)从事在线教育,对于小学数学教学具有丰富的经验。初中数学语文,初中中考数学2015年117分,语文115分,曾辅导初三学生的数学,查缺补漏高中语文地理历史政治,汉语言文学师范是我的本科专业,曾将学生的语文成绩自高二的70分提高到高三时的110分
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Id_47466陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在新东方当过助教,疫情期间在北京市举办的“同心抗疫”活动中辅导民警孩子初中数学,被评为优秀志愿者。在民警孩子遇到不会的题时,我给他讲的并不是单独的一道题,而是这类题怎么分辨,怎么找到突破口,怎么解答,如何做到规范,做到不扣分
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Id_47413张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:孩子不认真听讲,耐心说教,培养学生兴趣,从而提高成绩。为学为师,不死板,做孩子的好朋友。孩子如果遇到心情不好等问题,都可以做一个被倾诉的对象,深入挖掘孩子多方面学习跟不上的因素。多角度解决。使孩子对学习产生向往。
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