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北京小学陪读家教中心师资强

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Id_23536江老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教经历。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23531林老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:以前在农村上学,无家教经历。虽然没有经历,但是我有一腔热血,我愿意去尝试新的东西,也有信心去做好家教,如果遇到学生问到我不会的问题,我会先记录下来,先带着学生看下一题,待课后我会查阅关于这个问题的资料,认真思考,如果我还不能理解,我会向大学老师和更优秀的同学讨论和请教。

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Id_23509顾老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:接过三次家教。两次为作业陪读及辅导,主要以引导为主,观察学生写作业的状态,他会写的我就不去打扰他,当他遇到困难我再加以引导,我不主张直接告诉答案,主张告诉方法让他自己摸索出结果。另一次为教授学校科目。学生为班上倒数,我制定了每天少量的,从基础开始的任务,带他重新学习基础知识,从课本开始重新构建知识框架,后发赶超。几次家教的反馈都很好,最后第一位同学数学第一次考了100分,另一位克服了数学中的不少难题,班内倒数的同学也从完全不懂的状态进入了学习状态。

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Id_23496陈老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业后,在曾经上过补习班的家教机构为老师代课,教学内容是数学跟物理,带的是初二升初三的班级,大概10人左右,基础都比较薄弱,通过讲课与做题相结合的方式,每次都上1节课,然后1节课做题,根据每个学生的薄弱环节,布置相应的题目进行练习,然后在小班里进行个人辅导。学生数学成绩,物理成绩都有很大的提升。学习也更有信心。

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Id_23494宋老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学毕业后曾在当地家教中心工作半年,知道用什么样的方式与孩子沟通也能深刻了解家长的期盼,所以会在教学过程中注意与孩子和家长的沟通互动,及时发现孩子自身存在的问题以及所拥有的优点,因材施教,为孩子打造一套最适合的学习方案,帮助孩子养成良好的学习习惯

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Id_23489白老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾在今年暑假在教育机构担任兼职和助教。曾教过一对一,家教,和小班课。针对基础不好的学生,我们会采用激发动力+方法引导结合的方式,激发他的内驱力,再加上科学有效的方法,帮助他们取得事半功倍的效果。在科学方法的指导下,我所带的学生在短时间内数学增长30分。高考成绩语文128,数学147,英语135.我尤其善于辅导高中数学,我教过的学生现在依然经常问我题目,跟着我学习

家教价格:150+元/小时

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Id_23482吴老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教上,从大一开始,在英语教育机构辅导小学英语,基础,激发孩子英语兴趣。初中生、高中生英语单词专项辅导,和孩子一起学单词,帮助孩子快速掌握中考,高考词汇。大二至大三,家教,主要辅导初中生,为初二学生,英语和数学,帮助孩子完成作业,提升学习能力和成绩,辅导的孩子基础较差,一般从最简单的,重新讲解知识点,配合课后习题。

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Id_23481何老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经帮助政治30分的同学两个月内提升至70分。在讲课的过程中,基础薄弱的同学对理解方面存在很大障碍,首先先攻克基础知识,再进行理解和提升。在担任家教的过程中,发现和解决孩子的厌学情绪是首要的,对于薄弱科目孩子在心理上都会有很大的抗拒情绪,首先让孩子热爱科目其次才能达到成绩提高的目的。

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Id_23473方老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我的家教经历丰富,从学前儿童到小学五年级的孩子我都有带过。很多孩子在学习时会出现注意力不集中的情况,或者对学习没有什么兴趣,但是我会根据每个孩子的不同情况,因材施教,激发他们的学习兴趣,最终成果表明,我的对策是有效的。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23463马老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:有多次家教经验,也遇见过不同类型的学生,所以教学方法也在不断的因为学生不同而在改变。当学生积极性不高时,要采用适当方法,调动积极性,再加强练习。对于基础好的,则要保证基础,再做提升,这时,基础不能不练,而应保证准确性。

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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