Id_9257焦老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在大学期间，间断在外带过小学，初中化学的家教。小学和中学生有很大不同，对待小学生要有耐心，有技巧的教学，而中学生首先要和他们成为朋友，相互约定，这样在后来的教学讨论过程中达到了更好的效果。到现在，还和之前带过的学生有联系，还时常一起讨论问题解惑。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9254廖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有过经验但家里有一个弟弟经常陪他一起学习在这个过程中学会了很多给孩子教授知识的方法也能很耐心地对孩子不会死板的讲题我也希望能在更多的机会中再更好地锻炼自己磨练自己去了解每一个孩子感知孩子的不同采取不一样的模式讲课

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9252施老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有两年多的家教经验，我觉得教孩子最主要是要有耐心，激发学生的兴趣。家教是课外的辅导，容易让学生产生逆反心理，这时就要和与学生友好相处，降低他们的厌学心理，只有他们真正愿意和你学了，家教才有效果，而我觉得自己最大的特点就是有耐心，愿意花时间让孩子们真正在家教课上学习知识。

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Id_9248苏老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：家教经验曾经辅导过小学二年级的小朋友，再家教过程中与孩子成为了很好的朋友，并且孩子数学成绩也有显著提高。初高中作为课代表与数学尖子生，一直在教室讲错题，而在寒暑假一直都在辅导孩子们写作业，督促他们努力学习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9241张老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：我之前本科已经带过小学一级初一初二的学生，在北京也曾带过小学二，三，四年级，以及初一二的学生，对于基础薄弱的更注重基础的补习，并且加以练习巩固，学生的成绩也有好转。对于成绩好的学生更注重对思路的开拓，打开思路，以便应对可能遇到的复杂的题型。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9239魏老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我辅导过三个学生，都是一对一的辅导，有一个学生的数学基础十分差，于是我从概念理解入手，慢慢地让她进入到学数学的“状态”，从不及格到及格再到班里的前几名，我认为这是非常有效果的；还有一个高中男生成绩非常不理想，但是我经过沟通发现他脑子很聪明，只是学习方法的问题，于是我给他量身定做了一套学习方法，一段时间后他的成绩突飞猛进，因此我认为，只要用心，每一位学生都能辅导好

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Id_9228李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂未正式辅导过学生但是我会很努力的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9226高老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后，与同学自办提升班，不少高中学子收益，我们也因此提高了能力大一寒假，参与线上机构三陶教育的助教工作，辅导学生完成作业，大部分学生开学考成绩提高。善于分析试卷，根据试卷找出问题并想出对策，和同学们打成一片。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9225贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过高中生英语，主要形式为解释单词，讲题，补充课堂未讲过的语法知识。发现该同学成绩不够好的主要原因是对语法掌握不好，片面注重做题，所以进行深度讲解。同时，作为大学生，和同学有更多的共同语言，能和同学友好相处，从而带动提高学习兴趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9218杨老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在中考结束后高考结束后的大暑假，以及平时的寒暑假期间一直在做家教的兼职，在家教过程中，遇到过注意力比较不集中的小朋友，我会尽量把课程内容做的生动一些，穿插一些小故事等等；也遇到过比较不爱说话不爱回应的小朋友，我会在课程之外，多和孩子交流，尽量去互动，做家教以来，家长对我的评价是认真负责，也有家长很热心，在家教结束后，帮我介绍了其他的家长。

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