北京小学陪读家教中心哪家好

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Id_8977段老师(大学生)一年以上

家教积分：1分

个人简介：大三的时候带过一学期的小学英语课，一个班级二十来个孩子，对他们进行系统化的教学，对于英语口语这块比较重视，除了温习每天的课程之外，有系统的口语课程培训，比如情景对话等，形式比较多样。对于有一些内向的，不敢开口说话的学生，我默默给他们估计，看到我的学生逐渐自信，敢于展现自己，作为一位老师，是非常开心的。

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Id_8971王老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：曾教过一个初二小男孩严重偏科语文极差，经过耐心辅导爱上了语文学习，现在成绩命里班级前列，我讲题目思路清晰，简明扼要，会抓重点，把困难枯燥的知识用生动的例子表达出来，不仅学起来轻松而且更会激起学生学习的兴趣

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Id_8967尤老师(大学生)一年以上

家教积分：1分

个人简介：自己本人已有一年多的教龄，原先是在家里带亲戚家的小孩，带着她学习，辅导功课。后来带了一些小学生。全科都可以辅导，在英语上，我有一些背单词的小技巧。语文方面，阅读也有一些技巧可以教给学生。我觉得在教育方面，知识是一方面，更重要的是要有耐心和负责任。我觉得我这点做的还算可以。

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Id_8963廖老师(大学生)一年以下

家教积分：25分

个人简介：本人性格温和有亲和力，对孩子有耐心，在初高中政史地的学习上有独特的经验，曾在国外游学生活，对英语学习有自己的理解和提分的方法。同时也会督促和监督孩子的学习。在辅导初中学生学历史的时候，教她用小卡片做思维导图记住历史事件，比较分析事件的原因和影响等，让她掌握历史知识达到事半功倍的效果。辅导高三学生做英语题，帮助她克服了做题走神的毛病。

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Id_8960李老师(专业)一年以下

辅导科目：小学陪读|小学数学|初中数学

家教积分：2分

个人简介：找出关键问题，对症下药，解决问题。兴趣不足，增加课堂趣味性，培养兴趣；基本功差，脚踏实地，扎实基本功；注意力不集中，奖励制训练，家长协同……您孩子的进步，就是我努力的动力，您的信任，是我前行的激励，如果有幸被您选中，我定不会辜负您的期望。

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Id_8959林老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：暑假在教育机构做过助教，知道如何和学生相处。在做助教的过程中，会遇到不好相处的学生，我会和他做约定，有奖有惩，以激发他对于学习的热情与兴趣。在几次之后，他会主动的去学习或是老实下来，久而久之，就成为习惯了。良好的习惯要从小养成。在之前还在学习拉丁舞的时候，会有一些小朋友，老师让我去带着教着一起跳，我有教小孩跳舞的经验与耐心

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Id_8958王老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：在大二下学期接近零基础的情况下用不到半年的时间快速提高了自己的英语水平，探索出了自己的一套练习方法。对于以考试为目标的学习，我坚持熟能生巧，认为只要有了合适学生的技巧，加上长期监督下的练习就一定能出好的效果。此外，大三下学期曾辅导过小学英语，对于引导小孩学习英语、提高英语学科的吸引力，通过情景对话和图片教学取得了良好的效果。

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Id_8940默老师(教师)一年以下

家教积分：0分

个人简介：你好,我的英文名字是Mia。我在秦皇岛外国语学校学习。专业是学前教育。在高中的时期，学习非常努力，赢到三次奖学金。我之前学过游泳。我学过儿童心理，钢琴和舞蹈。大学期间志愿帮助打扫卫生和义务教外国；留学生中文。我在北京工作了三年多。我有奥尔夫音乐证书和蒙特梭利证书。我之前的工作经历是在六年级三年级和幼儿园。我喜欢看英文的书籍，看一些不同语言的电影，晚上喜欢夜跑。从2018年11月19日到2018年12月14日我一直在海嘉一年级H班工作，和Miss.April老师一起工作。(兼职的工作)我有耐心对待工作认真。谢谢真诚的问候。

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Id_8935张老师(专业)一年以下

辅导科目：小学英语|小学陪读|手工|素描|创意

家教积分：1分

个人简介：我实属没有正规系统的家教经验，只是曾经课余时间辅导过自己邻家的小朋友，但我自身是一个对小朋友十分有耐心并且喜爱小朋友的人，所以我会运用好自身的知识与时间，为更好的辅导不断努力，希望您给我一次机会！我一定会全力以赴配合您完成小朋友的辅导！

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Id_8932张老师(专业)一年以下

家教积分：2分

个人简介：我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是语文，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在语文度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过语文还有数学效果还是可以的。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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