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Id_8680熊老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾在高中暑假里给小学生补过英语,性格乐观开朗,善于和小孩子打交道,并且能和家长和谐沟通,讲解耐心,在学院新媒体工作室工作过,曾获得国家二等奖学金英语四级511分英语六级454分
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Id_8678李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有英语机构当助教的经验,帮助学生提高对学习的热情,让他们在轻松愉快的氛围下学习。帮助学生巩固学校内的课堂知识外,再拓展课外的英语词汇和情景对话,同时提高英语听说读写的能力。当学生注意力不集中时,通过比赛和游戏的方式调节课堂氛围。
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Id_8670董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前辅导过小学生的数学,发现学生数学题算错,有时是因为粗心而算错,在计算时看错题目,抄错数字或算出正确答案,却写了个错误答案。还有就是不背数学公式,数学公式是在理解的基础上加以背诵,学生理解了就是不背公式,等到考试的时候,想不起来,题也就做不出来。还有就是应该多练题,这样就可以查漏补缺,题的类型见得越多,思路就越活泛。
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Id_8664丁老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:有自己的初高中英语语文学习经验,有4年以上的家教辅导和补习班上课经验,也有自己在假期办过补习班,对孩子在中小学学习阶段的问题比较清楚了解。在4年的辅导经验中总结了一些学习的小窍门和让孩子英语成绩稳步提高的方法,基本辅导过的孩子都反应英语成绩能有10到20分的稳步提高。
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Id_8659孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:50分
个人简介:曾经有小学中低年级的陪读经验,也有高年级数学的授课经验,小学的知识不会很难,关键在于孩子有没有学习的积极性。因此对于基础较差的孩子,要稳扎稳打,查漏补缺,逐渐形成知识体系。对于有些孩子,要注重培养其积极性和兴趣,让求知欲带领孩子进步。
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Id_8637任老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二的时候辅导过一个学生初中物理,成绩提升明显。取得了英语六级证书,在大学的物理竞赛和力学竞赛中,均取得了不错的成绩。前一段时间在辅导考研学生电路,学生,效果学生很满意。
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Id_8633崔老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人无正式家教经验,只在过去几年中寒暑假辅导过自己亲戚家的孩子们(小学至初中年龄段)英语,语文以及数学课程。能耐心帮助孩子们解决作业中的疑难点和英语口语发音等问题。以上就是我的个人真实情况,请各位家长参考。
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Id_8629陈老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:善于与学生沟通,有丰富的家教经验。曾在两个月内帮助学生提升数学成绩30几分总分610,数学成绩125,英语成绩120在高中排名前三十,高三一直在实验班,初中成绩年级前五名,尤其擅长英语和数学的教学,在西雅国际英语学校担任数学老师以及代理班主任,经验丰富
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Id_8616杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:通过老师的介绍辅导了三个孩子:年纪分别为初一初二高三,以英语辅导为主,语文数学辅导为辅。三个孩子由于水平差异,在成绩上各有不同程度的进步。在上课的过程中,孩子会出现开小差的情况。考虑是习惯性的还是累了要选择提醒孩子,教会孩子在学习的时候不能光机械性的动嘴或者手,要相互配合加深记忆,多举例子,举一反三
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Id_8598刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中时曾辅导过三名学生进行地理学习,以独特的方式让他们不由自主的投入到学习之中,不是以严格的要求迫使他们进行,而是培养他们学习的兴趣。在大学寒暑假也经常到辅导班任职教授二十几名学生数学和地理。只有热爱才会更好地进行学习,只有自己用心才会换来更好的结果。要用真心去对待,用自己的经验去培养他们。
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